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대신 대우의 해체에 따른 자금시장의 동요를 막기 위한 후속 조처를 마련하는데 그쳤다. 삼성자동차의 처리에서도 종전과는 달라진 변화를 읽을 수 있다. 부산지역민의 감정을 달래기 위해 심각한 적자상황에도 불구하고 삼성자동차를 정책
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평가하기)
내63: 네. 어떻게도 도움받기 어려우리라고 생각했었는데 이제는 무언가 해볼 수 있다는 생각이 들어요.
상64: 자. 그럼 집에 가셔서 이야기 한 대로 해보신 후 전화로 우리 다시 이야기를 나누어 보지요. (약속하기)
내64: 감사합니다
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대신 현물의 서비스로 대처할 수 있도록 한다.
그리고 할머니께서 손자를 돌보실 만큼의 몸 상태가 좋지 못하므로 손자를 아들에게 다시 보내거나 보육시설을 알아보아야한다. 마지막으로 할머니께서 가사일을 하시기 불편하시니 가사간병
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대신 지면과 컴퓨터 시abf레이션을 활용하여 다양한 지적 능력을 모형화하는 것이 가능하고, 그러한 모형을 통해 어떤 과제가 하나의 메커니즘으로 수행되는지, 여러 메커니즘이 결합되어 수행되는지, 새로운 메커니즘으로 수행되는지를 결
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감정을 바로바로 자각할 수 있고(자아의식), 내가 화.
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위의 사례는 김부장이 시범적이고 강압적인데 이는 상대를 무능력하고 평가절하하는 메시지를 주게 되고 이는 반감과 저항을 통해 결국 수용성과 성과가 나빠지게 된 경우이다. 이후
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감정과 행동에 대한 인지의 영향
사고와 감정 간의 관계를 논증하는 또 다른 기법은 “유도된 심상기법”이다. 치료자는 우선 불쾌한 장면을 상상하도록 환자에게 요구한다. 만일 환자가 부정적인 정서반응을 나타내면 치료자는 환자의사고
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평가
(1) 적용
개인 및 집단 상담에 광범위하게 적용된다.
(2) 평가
① 상담과정에서 내담자를 중시한다.
② 모든 내담자에게 동일한 목표를 설정한다.
③ 카운슬러에 있어 기술보다 상담자의 태도를 강조한다.
④ 인간행동에서 감정정서의 역
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평가의 실제」, 서울, 하나의 학사.
7. 윤 현영(1989),『어머니의 의사소통수준과 자녀의 인성특성과의 관계』, 충남대
석사학위 논문.
8. 유 영주(1987),「신 가족 관계학」, 교문사.
9. 양 현숙(1989),『청소년의 정신건강과 가정 환경 변인과의 관
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감정을 진정시켜 아이가 다른 아이들과 민주적 생활방식을 배울 수 있도록 모델이 되어 보여 주는 것도 포함한다. 교사가 ‘훈육 대신 실수 행동에 대한 이해와 지도를 한다’는 것을 의미하기도 한다. 교사는 부모들에게 해마다 자신들의 교
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(2) 이솝이야기를 통한 뇌성마비아동의 미술치료
8. 미술치료의 진단
(1) 마음을 아는 미술
(2) 평가할 때의 기본 원칙
(3) 미술에 비춰진 행동
(4) 그림의 형식
9. 미술치료의 사례
목소리 크면 다 인줄 아는 정서장애 환자이야기
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