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대학원 논문
김경자(2007)「실업계 여고생의 학습흥미유형과 MBTI 성격유형과의 상관관계 연구」건국대학교 교육대학원 논문
하태심(2002)「고등학생의 성격유형이 학습전략 선호에 미치는 영향」연세대학교 교육대학원 논문 1. MBTI의 개
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중앙인사위원회, “2004년도 주요업무계획”, 2004
지방공무원교육훈련법(법률 제07187호), 2004.3.11
지방공무원교육훈련법시행령(대통령령 제17115호), 2001.1.19
행정자치부, 공무원교육훈련정보센터(www. training.go.kr), (검색일, 2004. 8. 5)
중앙공무원교
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대학원
김신복(1999), 「공무원교육 50년 평가와 발전방향」, 서울대학교, “행정논총”
박경호, 하태권(2000), 「지방공무원 교육훈련제도의 정책적 과제 및 방안」,
“중앙공무원교육원 연구논총”
하태권(1998), 「21세기를 대비한 공무원 교육
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대학원 우암논촌 제 28집.
김정순(2005).“가정위탁활성화를 위한 제2회 지역순회포럼”.
허남순(2005). “한국가정위탁의 역사와 현황”. 제6차 국제가정위탁 교육.
〔인터넷사이트〕
중앙가정위탁지원센터 (http://www.fostercare.or.kr)
한국수양부모
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시험
c. 토론법
d. 연구보고서법 (프로젝트법)
e. 포트폴리오법
ⅲ. 사회과 수행평가의 절차
a. 평가 계획서 작성
b. 수업의 실시
c. 평가 기준의 명료화
d. 평가도구의 개발
e. 평가와 채
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생활공간
Ⅵ. 수도권집중의 분할 방안
1. 분권과 그 쟁취를 위한 지방의 반란
2. 패러다임의 변화 ―Negative List System의 도입
3. 중앙부처의 지방 대도시 분산과 국회의 지방이전
4. 인재할당제와 지역별 면허제
Ⅶ. 결론
참고문헌
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대학원 박사학위논문.
권순애 (2012). 사회복지조직의 조직학습 영향요인. 한국사회복지행정학.
김남정 외(2009). 청소년지도자의 직무만족에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 중앙사회과학연구.
김재붕(2011). 상사의 리더십 특성, 부서분위기와
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정보 자원의 공유를 모색한다. 특히, 실업계 고교가 전문대학·산업대학·대학·대학원단계를 포괄하는 학교교육기관들과 상호 연계한 인적자원 양성·개발체제 근간으로 정립될 수 있는 제반 노력을 경주한다. 둘째, 직업교육과정 졸업생에
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정보 자원의 공유를 모색한다. 특히, 실업계 고교가 전문대학·산업대학·대학·대학원단계를 포괄하는 학교교육기관들과 상호 연계한 인적자원 양성·개발체제 근간으로 정립될 수 있는 제반 노력을 경주한다. 둘째, 직업교육과정 졸업생에
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대학원 교육학과 상담 및 학교심리 전공 이나연 석사
청소년의 약물남용과 가정의 심리적 환경 및 불안변인과의 관계 연구
목표대학교 대학원 교육학과 교육심리전공 고태용 1997석사 Ⅰ. 서론
ⅰ.문제제기 및 연구목적
ⅱ.연구방법
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