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교육이 중시되어야 한다. 홀리스틱 교육은 교육의 과정에 전체성과 변용성을강조하기 위하여 풍부하고 통합적인 삶의 현상과 진화의 구성적 사용, 다양한 앎의 방식, 실재에 대한 대안적 관점 등을 중시하며 아울러 다양한 차원의 물리적, 사
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교육대학원 ㆍ 오영범
외국 기업과 국내 기업의 기업문화 전달 방법의 비교
고려대 경영대학원 ㆍ 유한종
김규영. 아더 앤더슨의 지식경영 사례.
김현수 외. 기업 내 HRD 담당자의 직무능력과 역할수행에 관한 연구. 산업교육연구
유영만.
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교육내용과 방법분야에서의 서울사대 교육학과 공동체 연구와 실천 50년. 『교육이론』, 10(2), 39-61.
김병관·박준식(1995). 삶의 질 연구의 필요성과 기존 연구의 검토. 『사회발전연구』, 창간호. 연세대학교 사회발전연구소.
김신복(1995).교육
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가. 발도르프 프로그램 소개
나. 프로그램의 기본 전제
2. 발도르프 프로그램의 필요성과 실천방안
가. 놀이와 놀잇감
나. 예술작업
다. 동화 및 이야기 들려주기와 인형극
라. 라이겐
마. 그리기
바. 노래
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육심리학의 이해, 학이당
김윤화, 피아제의 인지발달 이론에 의한 조작놀이의 교육적 효과에 관한 연구, 한서대학교
권중돈, 김동배 공저「인간행동과 사회환경」. 학지사
마가릿 보든 「피아제(Jean piaget)」. 시공사
탁경현, J. Piajet의 인지
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교육시민운동의 필요성
Ⅴ. 교육시민운동의 현실
Ⅵ. 교육시민운동의 활동
Ⅶ. 교육시민운동의 사업
1. 학교급식개선운동
2. 교복공동구매 운동
3. 질 높은 졸업앨범 구매 운동
Ⅷ. 교육시민운동의 과제
Ⅸ. 교육시민운동의 제고
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필요성
Ⅳ. 보육기관 평가인증 영역 중 보육환경, 운영관리, 보육과정 영역에 관한 평가 주안점, 기준, 방법 등의 영유아 발달과 관련한 바람직한 운영방향
1. 보육의 질적 수준과 아동발달과의 관계
2. 보육환경, 운영관리, 보육과정 영
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교육학 - 서울 교육과학사
강인애(1997) : 왜 구성주의인가 - 서울 문음사
김철주(1997) : 구성주의 이론과 교육방법 - 강남대학교 논문집 29집
김판수 외 공저(2000) : 구성주의와 교과교육 - 학지사
임규혁(2001) : 학교학습 효과를 위한 교육 심리학 -
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자기희생을 그것이 해로움을 1. 배려윤리
1) 배려의 개념
2) 필요성
3) 길리건의 배려윤리
4) 나딩스의 배려윤리
2. 경험사례적용
3. 초등도덕교육에의 적용
1) 배려교육의 의의
2) 도덕교과에의 적용
4. 정리
※참고 문헌 및 자료
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대안. 은평천사원 출판부. [직업진로설계]
과제: 청소년기의 발달과업과 진로설계의 중요성에 대해 논리적으로 설명하시오.
서론
본론
1. 청소년기 발달과업에 대한 의미와 필요성
2. 한국 사회 청소년의 발달과업문제
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