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14권 제1호, 교육공학회
◎ 심정진(1994), WBI프로그램 개발 및 적용에 관한 연구, 한국교원대학교 석사학위논문
◎ 유지연, 지식기반사회에서의 e-learning 현황 및 전망
◎ 이동훈(1996), WWW을 이용한 가상학급 모형 설계에 관한 연구, 한국과학기술
WBI 웹기반교육, 웹기반학습 웹기반수업, WBI(웹기반학습,교육, 웹기반수업) 정의, 교육적기능, 특성, WBI(웹기반학습,교육, 웹기반수업) 수업모형과,
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교육』,(주)시그마프레스, 2006.
* 한정란, 『노인교육의 이해』, 학지사, 2005.
* 권두승, 조아라, 『성인학습 및 상담』, 교육과학사, 2001.
* http://dl.nanet.go.kr/OpenFlashViewer.do. 2012한국 성인의평생학습실태, 교육과학기술부, 한국교육개발원.
* 배을
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교육연구 논문
안창일(1981), 진학지도기술, 유네스코한국위원회
이현림(2000), 진로 상담, 영남대학교 출판부
장대운 외(1996), 청소년 진로상담, 서울: 청소년 대화의 광장
황웅연 외(1981), 중등학교 진로지도 프로그램의 개발에 관한 연구, 한국
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대학교, 2008
김학민, 국내 항공기 재료산업의 현황과 기술개발 전략, 세종대학교 항공산업연구소, 1994
배성훈, 국내 통신비 지출 한계와 정보통신정책 개발, 한양대학교, 2008
조정옥 외 2명, 한국전통음식 세계화에 따른 브랜드 전략 연구, 한
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교육과정 대응에 관한 연구. 대구대학교 대학원 박사학위논문.
강원택(2007). “인터넷과 정치참여 정당정치에 대한 영향을 중심으로”. 한국정보화진흥원, 정보화 정책연구, 14(2), 101-114.
고영주(2018). 제4차 산업혁명의 본질. 한국기술혁신학회
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교육방법론, 교재
박영만(2002), 지식기반 사회의 평생교육, 인천교육대학교 교육논총
박태준외 4명(2005), 평생학습의 새 패러다임, 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 철학적 기초
2. 자신의 철학적 성향 및 평생교육
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1), 인터넷과 수업, 교육과학사
○ 김보나 외 1명(2011), 사이버대학 학습자의 인구학적 특성이 학습효과에 미치는 영향, 한국정보기술학회
○ 김용철(2009), 한국 사이버정치의 연구동향과 향후 과제, 호남대학교 인문사회과학연구소
○ 김소정
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교육경영」, 7:235-264, 2002.
18) ‘학교폭력 예방과 갈등해결 방안: 인성 교육적 접근’, 정희태 저, 「한국윤리학회」, 1(83):123-162, 2011.
19) ‘학령기 아동의 자기조절능력 척도 개발과 관련 변인 연구’, 허정경 저, 숙명여자대학교 대학원 박사
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한국스포츠학회지, 14(4), 859-886.
홍명표(2007). 치료레크리에이션이 치매노인의 인지기능과 우울에 미치는 효과 연구: 실험설계 방법을 활용하여. 석사학·위논문. 목원대학교 산업정보대학원. 1. 서론
2. 본론
1) 레크리에이션
2) 치료레크
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한국산학기술학회
백은주,조부경(2004)「유치원 교사의 전문성 발달 수준 자기평가도구 개발」유아교육연구, 24(4)
신윤지(2012)「보육교사의 전문성 인식에 영향을 미치는 관련 변인 연구」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
정찬월(2008)
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