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애착은 그 만큼 매우 중요하다고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 이주영, “3세 유아의 유치원 첫 경험 시 엄마와의 분리과정 관찰”, 중앙대, 2005
- 허정숙, “영아의 애착안정성 및 기질이 보육시설 적응에 미치는 영향”, 전남대, 2008
- 오영희, “
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외, 애착과 발달, 학지사, 2009
정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003 1. 애착이론
2. John Bowlby 존 보울비의 애착 이론
3. Ainswoth의 4가지 애착행동 유형
4. 애착이론에 근거한 보육시설에의 영아 적응 과정
5. 결론 및 시사점
참고문헌
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응 : 어머니가 돌아와 영아를 반기고 필요하다면 영아를 진정시킨다. 영아의 관심을 장난감으로 유도한다.
8) 위와 같은 과정에서 어머니와 영아가 떨어져 있는 시간을 점점 들리면서 영아와 교사 간의 애착이 형성되도록 하고 종국에는 영아
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애착이 얼마나 중요한지를 설명하고 있다고 본다.
우유를 주는 것 보다 같이 있다는 것 자체로 영유아기의 인성이 달라진다는 애착이론을 조사하면서, 지금 이 시대를 살아가는 부모로서, 현대 사회에서 바람직한 부모의 역할을 한다는 것이
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애착을 자연스레 형성하게 되는 것이다.
나. 자주 안아준다.
영유아를 자주 안아주고 위안을 주면서 감정이입을 하는 것이 중요하다. 이대 효과적인 감정이입을 하기 위해서는 영유아가 울 때 세심하고 적절하게 반응하며, 위로해주고, 아이
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애착관련 기억을 통합한 안정유형의 성인들은 민감한 방식으로 영아의 행동을 해석하고 반응한다는 것이다. 영아의 신호에 대한 어머니의 민감성이 안정된 모- 영아 애착 관계를 발달시키는 데 중요한 역할을 담당한다. (Ainsworth, 1982; Bowbly, 19
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애착을 형성해 나가는가에 대해 Bowlby(1969)는 영아의 발달 단계와 관련해서 애착의 발달 단계를 4단계로 분류하고 있다.
1) 애착의 발달
1단계 : 애착형성 이전 단계 (출생에서 생후 3개월) - 비변별적 반응
영아는 모든 사람에게 애착을 보인다
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응과의 관계가 유의미 할 것이라는 가설을 세우고 연구를 하였으나 연구결과 무의미 한 것으로 나왔다. 그 이유는 두 가지로 볼 수 있다.
첫째로 질문 자체에 문제가 있는 것으로 보인다. 모와의 애착이 형성되는 시기는 유아기이지만 질문에
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응의 기능
(3) 인격도야의 기능
(4) 오락의 기능
(5) 배우자 선택의 기능
2. 성인 애착 이론을 통해 바라본 이성교제
1) 성인 애착이란?
2) 이성 친구에 대한 성인애착의 측정과 유형
(1)성인애착의 세 가지 범주 유형
(2)성인
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안정적 애착’ 그리고 의사소통 신뢰감의 점수는 중간에서부터 낮은 점수 범위이고 소외감 점수가 중간에서 높은 쪽의 범위에 있을 때 ‘불안정한 애착’ 그 외에는 ‘중간집단’으로 분류하였다.
3) 가족기능 척도 (정서적 기능, 의사소통기
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