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, 여는 글
Ⅰ. 서론
Ⅱ-1. 학벌사회, 대한민국
Ⅱ-2. 대안은 무엇인가?
Ⅱ-3. 대학평준화
Ⅱ-4. 고교평준화와 평준화 폐지론
Ⅱ-5. 3불 정책의 위기
Ⅱ-6. 우리나라 대학교육의 위기
Ⅱ-7. 대학평준화, 어떻게 이루어져야 하나
Ⅲ. 결론
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대학 평준화란 단순히 우민을 대량 생산하는 것이 아니라 다함께 인간 존중을 실현하는 방향이 될 수도 있을 것이다.
앞으로 우리나라에서 교육을 받기 위해 유학생들이 모여드는 대한민국을 꿈꾸며 이 글을 마친다.
<참고문헌>
-대학 5
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대학은 80% 가 사립대학. 사립대학은 사유재산이라는 개념. 이를 어떻게 평준화 하냐는 식으로 나옴.한국 국민 모두가 경쟁력에 세뇌돼 있음. 대학평준화하면 경쟁력 떨어뜨리겠다는 거냐 라는 식으로 나옴. 그런 내용들이 그대로 먹혀들어 감
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대학 서열화
1) 학력의 사회학적 관점
2) 사회 이동과 대학 서열화
2. 대입자율화(대학입시제도)
1) 역대 정부별 입시제도 정책 비교
2) 대입 전형의 춘추 전국시대
3. 입학 사정관제에 대하여
1) 입학 사정관
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어떻게 할 것인가?
인천불교청소년교화연합회, 국무총리청소년보호위원회. 2001.
성매수 대상청소년 형사처벌, 다른 대안은 없나? 서울 YMCA(청소년성문화센터 '아하'). 2001.
성매매 근절대책 마련을 위한 정책토론회 한국여성단체협의회. 2001.
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