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교육부(1997). 체육과 교육과정(별책 11). 대한 교과서 주식 회사. 3. 교육부(1998). 초등학교 교육과정 해설(Ⅴ). 서울특별시 인쇄 공업 협동 조합. 4. 윤명희 편(1998). 체육교육과정 개론. 서울 : 태근문화사. 1. 체육교육과정의 문서 체제 2. 체
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문화사 김영수(1997), 초등학교 체육과 교육내용(교과서)의 타당성 검토, 대구교육대학교 초등교육논총 제10집 권오수(2003), 체육과에서의 창의성 교육, 초등학교 창의성 교육 직무연수, 대구교육연수원 교육부(1989), 체육과 교육 과정,대한 교과
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체육 교재론, 서울 : 양서원, 1999 안양옥 - 초등체육 교과교육론, 서울 : 무지개사, 1996 이영란 - 자유 활동 시간 활용을 통한 체력과 운동 수행 능력의 향상 방안, 전국 교원 현장 연구 대회 논문, 한국교총, 1997 체육 수업 모형, 대한미디어 
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교육과정 전개 면에서 도입 적용할 필요가 있다고 본다. 참고문헌 ◇ 강신복·손천택 역(1991), 체육교수이론, 서울 : 보경문화사 ◇ 김용환(2004), 체육교육총론, 서울 : 형설 ◇ 김천흥, 교과교육론, 체육 교육이론학 ◇ 대한 체육회(1990), 학교 체
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교육과정은 수준별 교육과정을 도입 적용토록 되어 있으나, 체육과를 포한한 음악, 미술, 도덕, 실과 교과의 경우 수준별 교육과정을 적용하지 않고, 개인차를 반영하는 방식으로 운영한다고 되어 있다. 학습자 개개인의 개인차를 최대한 고
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체육교과 목표에 관한 학생의 인식, 한국스포츠교육학회지 강신복·손천택(1991) / 체육 교수의 이론, 보경 문화사 교육부(1997) / 체육과 교육과정, 대한 교과서 주식 회사 유정애 / 체육수업비평, 무지개사 윤명희(1998) / 체육교육과정개론, 태근
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체육교육과정 분석과 수준별 교육과정 개발, 한국교육학회 교육과정연구회 ○ 강신복(1994), 체육교육과정, 서울 보경문화사 ○ 교육부(1999), 초등학교 교육과정 해설(v)-체육·음악·미술·외국어, 대한교과서 주식회사 ○ 교육부(1997), 제 7차 체
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체육 교육 과정, 보경 문화사 ◇ 김용환(1990), 교육의 본질 추구를 위한 체육교육 평가 체제 연구(Ⅰ) 체육과 교육의 역할 및 평가 방향 탐색, 한국교육개발원 ◇ 국립교육평가원(1996), 수행 평가의 이론과 실제, 서울 대한교과서주식회사 ◇ 고
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체육교육과정이론, 서울 보경문화사, 1994 2. 김종선, 새로운 체육지도법, 서울 태근문화사, 1994 3. 교육부, 체육과교육과정, 서울 대한교과서주식회사, 1997 4. 교육인적자원부, 제7차 교육과정 체육과 교사용 지도서, 2001 5. 교육부, 초등학교 교육
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교육과정 운영 자료. 서울: 교육인적자원부. 김윤진(2004). 험난한 여정을 시작하면서. 체육교육, 52, 8-12. 김윤희, 강신복(2000). 중학생 체육수업 걱정거리 분석. 한국체육학회지, 39(2), 583-594. 김지호(2004). 중·고등학교 체육교사 행동에 대한 학
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