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치료
4) 사례에서 필요한 상담이론
5) 본인이 사례의 경우를 상담한다면 상담방법(아동상담 과정 적용)
2. 아동상담이 필요로 하는 사례2
1) 아동상담이 필요로 하는 사례2
2) 아동의 문제행동 요인
3) 사례에서 필요한 상담 및 치료
4) 사례
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과정
1) 초기 단계
2) 조사 단계
3) 사정 단계
4) 개입 단계
5) 종결 단계
【참고문헌】
4.
집단 대상 사회복지 실천과정
(1) 집단활동 지도자의 자질과 기능
(2) 집단활동 실천 과정
(3) 집단활동 프로그램의 실제
【참
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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과정에서 기초선이 없었다. 또한 독서치료가 공격성이 더 높아지는 것을 막는 역할을 한 것인지 아니면, 공격성이 원래 평탄한 수준을 유지한 것이었는지에 대해서는 확신할 수 없으므로 독서치료단계가 놀이치료의 효과를 보여주는 기초선
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과정
1.엘리스의 합리적 정서 치료
2.벡의 인지치료
3.즈릴라와 골드프라이 드의 문제해결치료
<참고문헌>
김규수 외 역,인간행동과 사회환경, 나눔의집 2002
설진화, 사회복지실천론, 양서원, 2008
엄명용, 사회복지실천기술의 이해, 학지사,
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치료교육교사의 유의 사항들은;
1 뚜렷한 주제나 목적을 가져야 한다.
2치료교육교사와 아동 사이에 공통적인 주의와 관심이 성립되어야 한다.
3 예견할 수 있는 논리적인 단계로서 이루어져야 한다. 이러한 각 단계간에는 시간적, 공간적인
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과정을 통해 가족간의 시각적인 친밀감과 상호작용과 일체감을 느낄 수 있도록 하였다.
<표 3> 부모-자녀 관계증진을 위한 독서치료 프로그램
단계 별
목표
회
기
프로그램
활동내용
평가
도
입
신
뢰
감
형
성
1
자존감 검사, 동적가족화
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치료과정에 협조적인 모습을 보이며 안정중이다.
데이룸에서 TV를 시청하거나 복도를 돌아다니는 모습이 관찰되었다.
Ⅴ. 결론
1. 사례요약
2018년 Female PID로 약 복용한 과거력 있는 미혼 여성으로, 2019년 11월 3일 토요일부터 시작된 하부통증으
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치료이론, 행동수정이론
- 사회 복지학 사전(2009), 이철수, Blue fish : 정신분석이론 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간 중심 상담이론
3. 엘리스의 합리 정서 행동치료이론
4. 행동수정이론
5. 정리(표)
Ⅲ
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, 정서적, 행동수정상담
5) 생태체계적상담
3. 아동을 대상으로 상호작용할 때 상담기법을 적용한 사례 - 행동수정상담
1) 행동수정상담 기법인 독서치료 단계별 실시
2) 과제 제시를 통한 상호작용
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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