|
유아의 정서지능 발달에 미치는 영향. 덕성여자대학교 박사학위논문.
전미경, 장재숙. (2009). 아동의 행복감 발달에 대한 종단적 연구. 대한가정학회지.
전영주. (2010). 어머니의 심리적 안녕감과 유아행동문제의 관계. 한양대학교 석사학위논
|
|
|
.2014.한국보육진흥원 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 수. 조작 놀이의 교육적 가치
2) 다문화 교육과 관련된 수. 조작 놀이 7가지
3) 교사의 놀이 지원 방법과 역할
4) 그 외 유아 다문화 교육의 이론적 가치
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
유아교육연구
◎ 박경일외 4인(1997) / 아동복지편람 / 아산사회복지재단
◎ 보건복지부(2000) / 영유아보육법시행규칙
◎ 박숙자(1992) / 기혼여성의 취업과 탁아문제 / 탁아와 유아교육 세미나 / 덕성여자 대학교 유아교육연구소
◎ 서영숙·김경
|
|
|
교원대사회과학교육연구, 1995
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 1996
위키백과 참조 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제 인지발달이론
1) 피아제의 인지발달
2) 주요개념
3) 인지발
|
|
|
유아의 친사회적 행동에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1985
◇ 김봉구, 조소교육에 있어서 추상 학습의 체계화, 동국대 행정대학원, 1997
◇ 박휘락, <보는 힘>을 기르기 위한 미술 감상용 Self Guide의 개발에 관한
|
|
|
교원대사회과학교육연구, 1995
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선교, 1996
위키백과 참조 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제 인지발달이론
1) 피아제의 생애와 인지발달이론
2) 주요개념
|
|
|
유아교사를 위한), 양서원, 2014.
6. 장용언, 학교폭력 피해 경험이 청소년의 자살행동에 미치는 영향 : 부모-자녀 의사소통의 조절효과, 연세대 사회복지대학원, 2011.
7. 서양숙, 학교폭력 문제에 대한 평화교육적 접근, 한국교원대 교육대학원,
|
|
|
유아교육과정, 교문사, 2001.
11. 이원영, 유아교육의 공교육화, 어떻게 이룰 것인가, 1995.
12. 이일주, 저출산 해법 : 유아 공교육 어떻게 할 것인가? 토론 주제, 여의도 연구소, 2009.
13. 정경화, 공교육 활성화를 위한 유아교육 현황 분석, 동국대학
|
|
|
유아경제교육에 대한 교사와 어머니의 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학 위논문
윤선영(2007). 비판적 사고 교수 접근에 기초한 유아경제교육 프로그램 구성 및 효과. 중앙대 학교대학원 유아교육과 박사학위 논문
돈보스꼬몬테소리
|
|
|
연구. 덕성여대 자연과학논문집 13:139-155
보건복지부,「2008 국민건강통계 :제4기 2차년도(2008)국민건강영양조사, 보건복지부. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ. 단순당질 정의
ⅱ. 영유아기 1일 단순당질 섭취 제한 실천 방안
Ⅲ.결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
