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동기의 개념 및 종류에 대해 정리하고 본인의 학습동기 강화에 있어서 어떤 종류의 동기와 접근이 효과적인지 논리적으로 기술해 보았다. 적절한 학습 동기는 학습을 하도록 유도하는 역할 뿐 아니라 학습활동을 지속시키고 방향을 결정하기
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동기를 1차적동기, 일반적 동기, 2차적 동기로 분류하였다.
① 1차적 동기는 학습에 의해 얻어지는 것이 아닌 거의 본능적인 것으로 이에는 식욕, 갈증,수면욕, 고통의 회피, 성욕모성애 등이 있음
② 일반적 동기는 1차적 동기와 2차적 동기 중
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있어서의 지식의 가치
(1) 공리주의적 입장(utilitarian viewpoint)
(2) 인지적 입장(cognitive viewpoint)
(3) 아동 중심적 입장
7. 가치형성을 위한 교육(도덕교육)
(1) 철학적인 문제
(2) 사회학적 문제
(3) 심리학적 문제
(4) 교육학적 문제
8. 교육에
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있어서의 지식의 가치
1. 공리주의적 입장(utilitarian viewpoint)
2. 인지적 입장(cognitive viewpoint)
3. 아동중심적 입장
가치형성을 위한 교육(도덕교육)
1. 철학적인 문제
2. 사회학적 문제
3. 심리학적 문제
4. 교육학적 문제
교육에
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동기
1. 동기와 동기유발의 개념
2. 동기의 기능과 학습과의 관계
3. 동기의 종류
4. 동기유발의 방법
IV. 성취동기
1. 성취동기의 의미
2. 성취동기에 관련된 행동특성
V. 자아개념
VI. 자아효능감
1. 자아효능감의 개념
2. 자아효
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