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오후 간식 04:20 ~ 05:20 자유선택활동 -조작 영역 : 비오는 날 알맞은 옷과 도구 꾸미기 융판, 여러 도구와 옷의 교구들 05:20 정리 정돈 및 귀가 준비 귀가 지도 월 생활주제 차시 주제 다루고자 하는 개념 행사 주간계획안
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활동 현장견학 보육실습일지( 반) 결재 실습생 지도교사 원장 일 시 년 월 일 요일 날 씨 주 제 목 표 일 일 시간표 시간 활동명 활동내용 평가 및 유의점 ~ 09:00 실습생 평가 지도교사 조언 및 평가 보육(수업)활동계획안 제출일 년 월 일 요일
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  • 등록일 2014.05.11
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활동을 말하는 것이다. 각 학자가 주장하는 진술의 목적은 모두 달랐지만, 이 세 학자의 공통된 것은 모두 다 학습자에게 교육자가 설정한 목표에 대해서 정확하게 관철시키고, 또한 그 목표에 따라서 올바른 교육을 하며, 그 교육으로 인해
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동화 들려주기를 통한 규칙정하기와 규칙 지키기 활동이 유치원 일과활동에서의 유아 자율행동에 미치는 영향(석사).한국교원대학교 이정은(2013).일일 교육계획안의 작성 및 활용에 관한 유치원 교사의 인식연구(석사).부산대학교 정예뿐(2017
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활동 구성망’에 포함된 활동 중 한 가지 활동유형을 골라 활동계획안을 작성하시오. - 목 차 - 1. 환상동화 장르에 해당되는 좋은 그림책을 1권 선정하여 문학적 요소 (주제, 등장인물, 배경, 플롯)에 근거하여 분석하시오. 2. 2019 개정 누
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활동을 전개할 수도 있어야 한다. - 활동계획안 명지전문대학 부속 명자유치원(1998), 5세 동합교육과정, 356page 생활주제 지역사회 대상연령 만 5세 주제 동물 소주제 우리가 사는 지역의 동물들 활동명 동화 로지의 산책 활동유형 듣기, 말하
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활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오. - 목 차 - 1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교
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활동 구성망 작성(방송대 교재 291~317쪽 참조) ② 구성망 중 1가지 반응활동계획안을 구체적으로 작성(*유의점: 그림책을 읽은 후 유아의 반응을 유도하는 핵심적인 교사의 발문을 3가지 이상 기술해야 함. 이때 발문은 반드시 작품의 주제와
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적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오. (*유의점: 활동계획안에서 그림책 감상 후 교사의 발문은 그림책의 주제와 관련된 내용이어야 함. 교재 11장 참조) 4. 출처 및 참고문헌
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활동 〈동화〉 집과 사람 <동작활동> 고무줄 놀이 〈이야기 나누기〉 서로 다른 집들이 있어요 <영어> <이야기 나누기> 집은 어떻게 지을까 <노래> 작은 세상 도서관 견학 <코앤코> <영어> 실외자유선택활동 모레로 얼
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