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교육대학원 면접 시 유의사항 및 면접에 대한 팁
2. 자기소개 및 진학 동기 4문제 및 답변
3. 유아교육의 중요성 및 환경 3문제 및 답변
4. 교육 이론 및 철학 4문제 및 답변
5. 창의성 및 발달 지원 11문제 및 답변
6. 부모와의 관계 3문제 및 답
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교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정호 / 학지사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 /
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이론의 유형
1. 정신지체 이론
2. 성격 이론
3. 정신병적 이론
4. 정신분석학적 이론
5. 사회학습 이론
6. 자아개념 이론
Ⅲ. 청소년비행의 특성
1. 생리적 특징
2. 사회 심리적 특징
3. 정신적 특징
Ⅳ. 청소년비행의 요소
1. 가정 관련
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이론
1) 자연상태
2) 사유재산
3) 시민정부
4) 통치권
3. 실학주의 교육
1) 실학주의 교육의 이념
2) 인문적 실학주의(humanistic realism)
3) 사회적 실학주의(social realism)와 몽테뉴(Montaigne)
4) 감각적 실학주의 (Sense realism)
Ⅲ. 로크
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이론과실제, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015.
강지민, 초등학교에서의 학교폭력 예방상담을 위한 요구분석, 숭실대학교 교육대학원, 2020.
이원영, 또래상담활동이 학교폭력예방에 미치는 효과에 대한 메타분석, 인제대학교 교육대학원,
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교육과학사
박성주 (1981) 행동수정의 사례집.교육과학사
이성진 (1981) 행동수정의 원리. 교육과학사
한성덕, 노성규, 최승오 (2000) 청소년 문제행동 해결을 위한 행동수정의 이론과 실제. 산과들 Ⅰ. 우울증의 임상적 특성
1. 우울증의 주
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교육대학원 상담심리전공에서의 학문적 훈련과 실습을 통해, 지식과 실천을 겸비한 상담가로 성장하고자 합니다. 졸업 후에는 교육현장과 지역사회에서 실질적인 도움을 주는 전문가로 활동하며, 상담심리 분야의 발전과 상담 문화 확산에
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및 지원정책 방향
1. 맞벌이가족의 지원대책
1) 모성보호정책
2) 보육서비스
2. 맞벌이 가족의 지원정책 방향
1) 가정과 직장을 양립시킬 수 있는 정책
2) 기혼 여성을 위한 직업 교육과 훈련의 강화와 기업문화
* 참고문헌
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이론적 배경
1) 이혼의 증가추세
2) 이혼의 실태
3) 이혼증가의 사회적 요인
4) 이혼의 개인적 사유
5) 이혼이 이혼당사자에게 미치는 영향
6) 이혼이 자녀에게 미치는 영향
2. 이혼가족의 실태와 서비스 현황
1) 이혼후의 생활실태
(1)
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이론
1. 기본적 신뢰감 대 불신감(출생 시~1세)
2. 자율성 대 수치심(1~3세)
3. 주도성 대 죄책감(3~6세)
4. 근면성 대 열등감(6~11세)
5. 정체성 대 역할혼미(청년기)
6. 친밀성 대 고립감(성인 초기, 19~24세)
7. 생산성 대 침체성(성인 후기, 25~
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