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교육 모델
1. 사례관리
2. 자조
3. 스트레스 관리를 위한 심리교육적 접근
4. 행동주의 부모훈련
5. 단기보호 서비스
6. 지역사회 자원봉사자
Ⅳ. 우리나라 장애인가족 지원 서비스 및 프로그램
1. 장애인가족 지원 서비스
2. 국내 장애
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이론과 실제 / 대왕사 / 이창희, 강영실
3. 지역사회복지실천론 / 양서원 / 이영철
4. 지역사회복지론 / 학현사 / 류종훈 Ⅰ공공복지의 개념과 유형
1. 사회복지서비스의 공급 주체 및 실천 주체에 따른 유형 분류
2. 공공복지의 특징
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부모교육의 필요성
*Hamner & Turner(1985)의 부모교육의 필요성
① 대부분의 사람들이 현재 부모이거나 미래에 부모가 된다. 그러므로 중요 역할인 부모기에 대한 훈련이 필요.
② 부모기에 대한 교육은 가정 혹은 형식적 교육체계내에서 이루어지
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이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 미디어
캘빈 S.홀 외, 김형섭 역, 2004, 융 심리학 입문, 문예출판사 1. 신생아기
2. 영아기
3.
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훈련 및 배치, 가족계획 및 다른 건강 관련 서비스에 접근하기 등 다양한 활동 포함
교육내용: 자존감, 성병, 의사결정, 친구의 영향, 아동 양육 책임감, 고용, 이론, 성적 행동의 위험, 부모역할, 의사소통기술, 장래계획 수립, 인간의 성욕
예
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잠재적 클라이언트, 숨겨진 클라이언트 1. 가정폭력에 대한 개입 필요성
2. 가족폭력의 정의
3. 가족폭력의 행동과 유형별 분류
4. 가족 폭력의 현황
5. 가족 폭력의 이론적 배경
6. 배우자 학대 집단 프로그램
7. 향후과제
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이론
1. 자유주의 여성론
2. 마르크스주의적 여성론
3. 급진주의 여성론
4. 포스트모던 여성론
Ⅱ. 성매매 현황
1. 성매매 집결지 분포
2. 성매매 발생 현황
Ⅲ. 성매매여성을 위한 복지정책
1. 성매매특별법으로의 전환
2. 성매매
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이론과 실천, 학지사, 2008
-임동호, 아동복지론, 신광문화사, 2009 I. 서론
II. 본론
1. 아동복지법 제 16조
2. 서울시립동부아동상담소 프로그램
(1) 서울시립동부아동상담소 개요
1) 역혁
2) 시설
(2) 서울시립동부아동상담소
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이론과 실천, 학지사, 2008
-임동호, 아동복지론, 신광문화사, 2009 I. 서론
II. 본론
1. 아동복지법 제 16조
2. 서울시립동부아동상담소 프로그램
(1) 서울시립동부아동상담소 개요
1) 역혁
2) 시설
(2) 서울시립동부아동상담소
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부모 이혼에 대한 아동의 지각과 이혼가정자녀의 심리 행동적응 문제와 의 관계” 한국가족 복지학 학술지
* 사이트 - 한국한부모가정연구소 - www.hanbumo.org 1. 문제제기
2. 핵심내용
2.1 사례
2.2 이론적 배경
3. 지원정책
3.1 2006년도 정
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