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생태학적 관점으로 인식이 변화되었다.
아동을 대상으로 한 초기 연구가 지금의
‘레질리언스’를 형성 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등장배경과 이론적 기초
2. 정의와 구성요인
3. 주요개념
4. 실천방법
5. 사례
Ⅲ. 결론
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등장배경
1) 1990년대 이전의 대안적 교육 실천 - 민중교육운동 (야학)
2) 1990년대 이후의 대안교육 운동
Ⅲ. 대안학교 창시자
1. 몬테소리 교육학
2. 예나플랜 교육학
3. 프레네 교육학
4. 발도로프 교육학
Ⅳ. 대안학교의 유형과 사례
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하고 있고, 고정된 방식의 속성인 옛 관점에서 벗어나 생태학적 관점으로 인식이 변화되었다. 아동을 대상으로 한 초기 연구가 지금의 레질리언스를 형성하였다. 등장배경과 이론적 기초
정의와 구성요인
주요개념
실천방법
사례
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하는데, 과연 어떤 것인지, 어떤 방법으로 개발시킬 수 있는지, 어떤 사례들이 있었는지 자세히 알아보았다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등장배경과 이론적 기초
2. 정의와 구성요인
3. 주요개념
4. 실천방법
5. 사례
Ⅲ. 결론
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실천에 미치는 영향. 숭실대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 강점관점(Strengths perspective)의 등장 배경
2. 강점관점의 특성
3. 강점관점의 주요 개념
1) 임파워먼트
2) 멤버십
3) 레질리언스
4) 대화와 협동
4. 강점관점의
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