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나) 상대적 영향력 질문
다) 강화질문
라) 담론질문
마) 변화질문
3) 스토리텔링(Storytelling)
4) 비계작업(scaffolding)
5) 재저작(re-authoring)
6) 대안적 정체성 강화하기
가) 회원재구성(re-membering)
나) 외부증인집단(outsider witness group)
다) 인정의
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교육의 주체인 교사의 ‘애국심’이 가장 우선적일 것이다.
나라사랑 없는 교사가 도덕 교과의 애국심을 지도한다면 아동들에게 건강하고 아름다운 가치를 전하기 힘들 것이다. 교사 자신이 교육을 사랑하지 않고 국가의 일원인 아이들을 사
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철학과 전략
3) 유한킴벌리의 인적자원관리
4) 유한킴벌리의 경영성과
2. 해외기업사례 : Gore &Associates
1) 고어 社의 기업 소개와 선정이유
2) 고어 사의 경영철학과 전략
3) 고어 사의 인적자원관리
4) 고어 사
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교육이 필요하고, 교육훈련에 대한 마음이 변해야 한다. 피교육생은 물론 교육훈련 주간부처에 이르기까지 교육훈련을 보는 철학이 바뀌어야 한다. 우리나라의 현재의 교육훈련제도가 지니고 있는 한계와 문제점이 무엇인지 다른 나라의 경
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발달 상황에 대한 체득적 지식을 얻고 싶고, 또한 현장에 나가 여러 가지 방법으로 아이들과 함께 수업을 해나가고 싶다. 이런 과정을 통해 아동들에 대한 심리, 교육방법, 또한 교육철학까지 차근차근 정립해 나갈 수 있다고 생각하기 때문이
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나의 생각은 덜 후회하는 삶을 위해 현명하고 신중한 사람이 되어야 하겠다는 것이다. 그런 바람직한 삶으로 가는 길을 제시해주고 안내해주는 것이 바로 철학이라고 생각한다. 언제나 중심이 되는 것은 나의 마음인 것 같다. 여건이 어떻게
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과정을 거쳐 보육계획을 수립하여야만 한다.
참고문헌
김경화(2002). 보육프로그램의 이론과 실제. 글로벌.
김선자(2005). 민간보육시설의 서비스수준향상 방안 연구. 시정개발연구원 연구보고서.
이미정 외(2006). 우리나라 영유아 보육정책의 변
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철학자인 게리 시나이더는 “지구에서 우리의 공간을 찾고 그 곳을 가꾸는 책임감을 길러라”고 말한다.
⑨세상을 더 살기 좋은 곳으로 만드는 욕구를 배양하고 이 욕구에 따라 행동을 한다. 데이빗 오르는 “교육은 학생들이 내가 알고 있는
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이해 - 학지사 / 엄명용
의료사회사업 실무 핸드북 - 나눔의 집 / 최경애 1. 환자의 인구학적 정보
2. 의료적 문제
3. 환자의 상태
4. 가족에 대한 사항
5. 환자의 발달력
6. 환자 자원에 대한 사정
8. 개입계획
9. 느낀점
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4) 위축과 자기비하
3. 다문화가정 이주여성이 겪는 어려움
1) 가정폭력
2) 문화 차이
3) 언어문제
4) 경제적 문제
4. 이주여성에 대한 인식과 어려움 해결을 위한 사회통합의 필요성
5. 해결 방안 및 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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