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도덕적 가치를 깨달을 수 있도록 지도한다.
V. 느낀점
무엇보다도 콜버그의 도덕성 발달 단계에 대하여 보고서를 쓰면서 끊임없이 느낀 것은 ‘아직도 내가 낮은 도덕성 단계에 머물고 있었구나.’라는 씁쓸하지만 교훈적인 깨달음이다. 예
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발달 단계의 특징
4. 콜버그의 도덕성 발달 단계와 진단방법
5. 콜버그의 도덕 교육
6. 콜버그의 토론식 수업
Ⅲ. 실제 경험 사례와 도덕적 단계 분석
1. 실제사례 #1 소음
2. 실제사례 #2 잘못된 응원 문화
Ⅳ. 콜버그 이론의 교육적 적용
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버그 이론을 선택한 이유
2. 이론의 개관과 찬성, 반대 의견
II. 사례를 통해 적용되는 이론 - 영화<고지전>
영화<고지전>에서 나타난 여러 장면 분석
III. 이론의 교육적 적용
1. 경험 사례에 적용할 주요 교수 ․ 학습 방법
2. 평가
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도덕적 사고 수준을 이해하고, 그에 맞는 교육 방법을 개발할 수 있는 기반을 마련할 수 있습니다. 다음 단락에서는 이 이론이 실제 교육 현장에서 어떻게 적용되는지 살펴볼 것입니다. <목 차>
1. 서론: 콜버그의 도덕성 발달 이론 소개
2.
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도덕교육의 이론과 수업』 夏雨. 2011.
남궁달화. 『콜버그의 도덕교육론』 철학과현실사. 1995.
유지연. 『콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구』 2010. 콜버그의 도덕발달 이론과 적용
1. 선정 이유
2. 콜버그의 도덕
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콜버그의 도덕 발달 단계의 특징
5. 콜버그의 도덕 교육
III. 실제 경험 사례와 단계적 분석
IV. 콜버그 이론의 교육적 적용
1. 교과서 사례 분석 및 재구성
2. 경험 사례의 교육과정에의 적용
3. 도덕성 발달 촉진을 위한 교사의 기술 및
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이 보고서에서는 도덕적인 행동이 어떤 것인지를 명시적으로 밝힌 콜버그의 도덕성 발달 이론을 알아보고, 구체적인 사례에서 어떻게 적용될 수 있는지, 또 수업상황에서는 어떻게 적용되어야 할지 생각한 바를 밝히기로 한다.
II. 콜버그
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나의 생각의 구조가 조금씩 바뀌는 것이 흥미로웠기 때문에 콜버그를 선택하게 되었다. Ⅰ. 콜버그 이론 선택이유
Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달이론의 개관
Ⅲ. 나의 경험 사례
Ⅳ. 콜버그 이론의 교육적 적용
Ⅴ. 느낀점
Ⅵ. 참고문헌
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도덕적 사고와 도덕적 행동 간의 분명한 차이를 보고하고 있다. 콜버그의 도덕성 발달단계이론에서는 도덕적 합리성과 도덕적 행위와의 관계에 대한 논의가 매우 부족하다. 도덕적 합리성과 도덕적 행위와의 관계를 나타내는 기본원리로 제
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론
A. 피아제의 인지발달이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 적응
1) 동화
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