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이해, 창지사 2015 유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015 민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015 조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 목차 1. 뇌 발달이론 2. Piaget 이론 3. 정보처리이론 4. Vygotsky 이론 참고문헌
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  • 등록일 2015.04.30
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학습자와의 약속하기 등을 통해 적절한 기호와 신호를 사용함으로써 입력된 자극에 대한 정보의 자동처리가 이루어질 수 있도록 한다. 이를 통해 이용할 수 있는 기억의 용량을 확대함은 물론 학습된 내용이 잘 입력될 수 있도록 도울 수 있
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  • 등록일 2013.09.22
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이론의 학습자 역할의 차이점을 들수 있다. 통찰학습이론에 있어 학습자는 자발적인 경험, 문제해결을 위한 정보 탐색, 새로운 학습을 달성하기 위해 사전 지식을 재구성, 재배열하는 능동적인 학습자로 보고있는 반면, 사회학습에 있어서의
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  • 등록일 2006.06.04
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교수학습 행동주의이론은 아동의 행동과 외재적 동기 및 예측 가능성 등에 강조점을 두고 있으며 교사 중심적이고 미래 지향적인 성격을 지니고 있다. 또한 교사의 직접적인 교수에 의해 아동이 사실이나 정보를 습득해 감으로써 후기 학교
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  • 등록일 2021.08.26
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학습자 스스로 의미를 구성, 능동적, 적극적인 학습, 학습자 중심의 교육환경) 지식은 인식주체에의해 구성된다. 지식은맥락적이다. 지식은 사회적협상을 통해이루어진다. 2) 학습이론 1. 인지적 도제이론 1단계 :시범 보이기 교수자가
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  • 등록일 2008.05.15
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이론이 학습이론이다. 학습이론이란 학습의 과정과 학습에 영향을 주는 요인들에 대한 합리적인 설명 체계이다. 따라서 학습이론은 교사가 교육의 목적과 교수내용의 성격, 그리고 학생들의 지적 특성에 맞는 교수 방법을 선택하거나 고안하
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  • 등록일 2009.01.21
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론 Ⅱ. 컴퓨터교육의 의의 Ⅲ. 컴퓨터교육의 목적 Ⅳ. 컴퓨터교육의 필요성 Ⅴ. 컴퓨터교육과 유아교육 Ⅵ. 컴퓨터교육과 수학교육 1. 사회 구조적인 측면 2. 교수 방법적인 측면 3. 교육과정의 발전적인 측면 Ⅶ. 컴퓨터교육의
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  • 등록일 2011.03.24
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학습이론의 기본 전제 3) 행동주의 학습이론의 기본가정 4) 전통적인 행동주의 학습이론 5) 행동주의 학습에 대한 잘못된 개념 4. 행동주의 학습 원리의 교수설계적용 1) 접근 연합(contiguity)의 원리 2) 반복(repetition)의 원리
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  • 등록일 2006.05.05
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교수·학습에 있어서의 패러다임적인 전환이 필요하며, 새로운 이론을 도출하고 그 이론들 위에서 새로운 교수 · 학습 방법들이 모색 되어야 할 것이다. 급변하는 정보화 사회에서 필요로 하는 창의력, 문제해결력, 비판적 사고, 협상능력 등
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  • 등록일 2012.04.09
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교수들의 의견을 도외시한 채로 연봉제 및 계약제를 도입하려는 새로운 정책을 추진하고 있다. 참고문헌 ⅰ. 대교협 연수부, 교수업적 평가설계와 연봉제 추진과정 ⅱ. 변영계(1999), 교수학습이론의 이해, 서울 학지사 ⅲ. 박남기(1999), 교수업
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  • 등록일 2011.04.22
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