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기초한 정부규모의 성장과 정부실패에 대한 논의를 적실성을 상실한다고 볼 수 있다.
3) 신공공관리론의 내용에 대한 비판
신공공관리론은 설명력을 갖지 못하는 기껏해야 효율적 행위에 대한 규범적이고 처방적인 이론에 불과하다. 따라서
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관리를 모든 공공문제를 해결할 수 있는 보편적인 해결책으로 강조하는 오류를 범하게 된다는 것이다. 이러한 논리에 의하면, 신공공관리론은 정·행이원론의 현대적 모습이라 할 수 있다 (Carroll, 1995). 그러나 행정의 필연적으로 정치적일 수
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신공공관리론(NPM)의 평가
신공공관리론적 개혁을 중심으로 이뤄진 행정학계의 역할을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 한국에서 처음으로 신공공관리론적 논의가 등장하는 시기는 1993-1996년경으로, 미국 클링턴 정부의 개혁시기와 거의 일치한
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신공공관리론적 개혁방법을 중심으로> Ⅱ. 서론
Ⅲ. 본론 : 신공공관리론
ⅰ. 등장배경
ⅱ. 이론적 기초와 기본논리
ⅲ. 국내 적용사례
1. 책임운영기관
2. 행정서비스 헌장제
ⅳ. 한계
Ⅲ. 결론
참
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신공공관리론과 뉴 거버넌스의 관계
1. 정부개혁을 위한 적용수준에서의 유사성
- 신공공관리와 뉴 거버넌스는 서비스 전달이라는 노젓기보다는 정책결정이라는 방향잡기를 위한 도구와 기법의 개발을 중시하며, 투입보다는 산출에 대한 통
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관리제도의 개선 방안
Ⅴ. 결론·······························································································13
Ⅵ. 참고문헌·······························
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론 1
1. 연구의 배경과 필요성 1
2. 연구문제와 연구의 목적 1
3. 연구범위 1
4. 연구방법 2
Ⅱ. 이론적 배경 2
1. 신공공관리와 성과관리 2
2. 균형성과지표(BSC) 3
3. 공공부분의 BSC 도입 4
Ⅲ. 사례분석 5
1. BSC 환경
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론
Ⅱ. 행정서비스헌장의 이론적 고찰
1. 행정서비스헌장의 의의
2. 행정서비스헌장의 제정배경
3. 행정서비스헌장제의 내용
4. 행정서비스헌장제의 특성
5. 행정서비스헌장제의 추진단계
6. 행정서비스헌장제의
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배경
1. 협동학습의 이론적 토대
1) 협동학습의 등장
2) 협동학습의 특징
3) 협동학습의 효과
2. 사회과교육과 협동학습
1) 사회과의 특성과 협동학습
2) 사회과 협동학습의 유형
3. Jigsaw모형의 이론적 토대
Ⅲ. Jigsaw모형을 적용
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조직/제도 차원: 사회제도적 갈등과 ‘자율성’의 문제
4. 구조 차원: 계급․이념간 갈등과 ‘다원성’의 문제
VI. 한국도시의 시민성
1. 도시 갈등의 성격
2. 도시적 시민성의 한계
3. 시민성의 유전자
Ⅶ. 결 론
<참고문헌>
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신 직무의 전문성을 키우기 위해 남들과 달리 특별한 노력을 한 경험이 있다면 서술해 주시기 바랍니다.
4. 울산광역시남구도시관리공단의 목적과 방향성에 대해 개인의 의견을 서술하시오
5. 지원분야와 관련하여 우리 공단에 입사한 지원
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사례에 대해 기술해 주십시오.
[고객지향] 주어진 업무나 역할에 대해 사명감과 책임감을 가지고 내·외부 고객의 신뢰를 얻기 위해 노력했던 최근의 가장 대표적인 사례에 대해 구체적으로 기술해 주십시오.
[공직윤리] 공공기관 종사자
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적용할 수 있는 최적의 방법을 분석하여 효율을 극대화 할 수 있는 방법을 찾겠습니다.
저는 한국도박문제관리센터에서 필요로 하는 역량을 충분히 발휘할 수 있는 준비된 지원자입니다. 한국도박문제관리센터의 정보통신전문가로 근무하면
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공공기관에서 우수한 응용 S/W 보안 솔루션 기술 적용 사례를 찾아 장단점을 분석하고, 이를 바탕으로 우리 공사에 적용하겠습니다. 1. 성격의 장단점 및 생활신조
2. 학교 생활 / 사회봉사활동 / 연수ㆍ여행 경험 등
3. 직무와 관련된 수
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관리, 스마트 건설 기술 활용, 원활한 이해관계자 협력을 통해 최적의 사업 수행을 실현하는 인재로 성장하고 싶습니다. 입사 후에도 지속적인 학습과 실무 경험을 통해 역량을 강화하여, 우미건설이 공공사업에서 더욱 신뢰받는 기업으로 자
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