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토론 주제를 정한 후 상반된 의견을 가진 두 팀으로 나누어 토론을 벌였다. 다른 아동들은 주장을 듣고 근거를 잘 제시한 팀에 스티커를 붙여주었다.
3) 아이들은
토론에 대해 큰 흥미를 가지고 자신의 주장을 내세우기 위해 근거와 실제의 예
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정치, 행정
ⅰ. 대통령과 여당과의 관계
6 경제
ⅰ. 공기업 민영화
ⅱ. 부동산 정책
7 교육, 문화
ⅰ. 교육 자율화 ⅱ. 근현대사 교과서 논란
ⅲ. 건국절 논란 ⅴ. 국방부 불온서적
8 사회, 복지
ⅰ. 언론정책 ⅱ. 언론 총파업 ⅲ. WIPI
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론 1강에서 5강 중 본인이 생각하기에 가장 인상적인 장면이나 주제를 선정하시오(10점).
첫째, 그 내용을 요약하시오.
둘째, 이것이 왜 인상적인지를 설명하시오.
셋째, 이로 인해 자신의 생각에 어떤 영향을 주었는지를 서술하시오.
2.
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선거를 통해, 다원화된 정당정치의 틀 안에서 스페인의 의회민주주의가 확고히 자리 잡았다. 그러나 민주주의가 정착해가던 1981년, 또다시 쿠데타가 발생했다. 쿠데타 전통의 뿌리가 깊은 스페인에서 또 한명의 프랑코가 등장할 위기였던 것
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토론 전개 가능하다.
나. 시청각 매체의 단점
① 장비나 프로그램이 대체로 고가의 기재이다.
② 프로그램과 학습자간의 상호작용 거의 이루어지지 못하고 일방적 학습형태를 띤다.
③ TV 교육방송은 정해진 시간에 시청하거나 녹화하지 않으
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토론수업 형식으로 활발하고 생동감 있게 토론이 진 행되는 특징이 있다.
2) 다른 친구들이 쓴 내용을 가지고 자기의 견해를 이야기하는 방식이기 때문에 이야기가 자연 스럽게 잘 나온다.
나. 포스트잇 수업 활용 방안(프로젝션 TV를 진행판으
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우리나라 민주주의의 문제점에 대한 대안을 강한 민주주의 관점에서 찾을 수 있을 것이다. 투표, 지방정부에의 광범위한 참여, 공공토론 및 배심원 업무에의 참여를 통한 정부 여러 부문에 대한 시민의 참여가 이루어져야 하겠다.
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론과 실제' - 한국노인복지회 편저
※ 한국노인복지론- 박차상 외 - 학지사
※ 고령화 사회와 노인복지 - 박광준 외 - 세종출판사
※ 여성복지학 - 조흥식 외 - 학지사
※ 복지국가와 여성정책 - 테레사 쿨라빅 외 - 새물결
※ 여성과 복지 - 임성
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토론회시 고압적인 자세로 갈등과 반감을 사기도 했으며 자기 거주지역에 사업을 많이 가져오려고 하는 지역이기주의적 모습을 드러냈다. 하지만 일부 시민위원의 무리한 요구가 있어도 위원회를 구성하는 대다수 시민위원의 토의과정에서
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론 정보화 사회에 걸 맞는 다양한 학습 자료가 절실히 필요하다.
환경보호를 위해 어릴 때부터 환경 보호적인 가치와 태도를 길러주는 것보다 더 장기적이고 기본적인 전략은 없다. 환경문제는 산업화가 진행될수록 심각해지고 있고, 이를 해
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