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놀이치료를 통해 통제적 상황에 대처하는 법을 배우며 그것을 삶에 적용시키게 된다.
2) 아동 중심 발달 놀이치료 기법
여기서는 발달상 장애가 있는 아동을 크게 3가지로 구분하여 접근방법에 차이를 둔다. 첫째, 의사소통의 의도가 없는 아
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감소
3. 게임놀이치료의 적용 사례
3.1. 아동 정신 건강 문제
3.2. 행동 문제 및 장애
3.3. 가족 치료 및 관계 개선
4. 비판 및 한계
4.1. 치료의 효과성에 대한 논란
4.2. 치료자의 전문성 요구
4.3. 연구의 필요성
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놀이치료, 신숙재 외2명, 동서문화원
현장중심 놀이치료, 이숙외 2명, 학지사
아동상담; 이론과 기법, 이향숙 외 7명, 양서원
아동상담, Kathryn Geldard & David Geldard, 중앙적성출판사 목차
서론
본론
1, 놀이치료의 치료관계와 치료효과2,
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놀이치료가 빈곤아동의 행동문제와 사회적 능력에 미치는 효과, 남서울대 디지털 정보대학원
2. 조희숙(2005) 저소득가정 부모의 양육태도와 아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원
3. 이주헌(2004) 재가노인을 위한 사
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놀이치료가 빈곤아동의 행동문제와 사회적 능력에 미치는 효과, 남서울대 디지털 정보대학원
2. 조희숙. 저소득가정 부모의 양육태도와 아동의 학업성취 및 자존감에 관한 연구, 명지대 사회복지 대학원
3. 이주헌. 재가노인을 위한 사례관리
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치료방법
1. 약물치료
2. 인지, 행동치료
3. 사회기술훈련
4. 놀이치료
5. 부모교육, 가족치료
6. 환경치료
7. 특수교육
Ⅵ. 정서행동장애아(정서행동장애아동)를 위한 치료프로그램
1. 아동집단
1) 대인관계 능력 향상의 전력
2) 자
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자연스럽게 인지능력도 향상될 수 있다는 것이다.
2. 참고자료
놀이치료 (교육과 치료 현장을 위한 안내서), 저자 최은실, 김호정 외 2명, 출판 사회평론아카데미, 2023.03.20. 1. 게임놀이 치료가 과연 효과적인지에 대해 토론
2. 참고자료
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료된다.
5. 인지 행동적 게임놀이치료와 정신건강
인지행동치료는 성인뿐 아니라 아동과 청소년의 우울, 불안, 분노, 공격성, 충동성 등에 치료 효과가 경험적으로 확증된 치료로서 전 세계적으로 널리 사용되고 있다. Beck은 과거의 경험으로
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놀이는 아동에게 게임하는 능력을 가르치는 게 아니라 남의 의견에 협력하는 능력의 향상을 위하여 사용하여야 한다.
Ⅷ. 놀이치료(게임놀이치료)의 효과
: 게임은 단순한 오락이 아니라 놀이치료의 원동력이 될 수 있다.
① 아동을 치료과정
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놀이기법
내적 통제는 자신의 행동의 통제력을 증가시키고 자기 유능감을 증가시키며 도전적인 행동을 완화시킨다. 아동의 치료에서 중요한 것은 통제인데 도미노 놀이는 내적 통제를 증가시킬 수 있게 도와준다.
풍선 터뜨리기
치료자와
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