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영역별로 특화된 교구들이 존재한다. 이 교구들은 아동이 자연스럽게 학습할 수 있도록 설계되어 있으며, 교사는 단순히 안 내용보시면 더 자세하 아실수 있습니다^^
Ⅰ. 마리아 몬테소리
Ⅱ. 몬테소리 형성배경 및 이론
Ⅲ. 몬테소리 교
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몬테소리 일상생활 영역 활동이 사회성 기술 증진에 미치는 효과, 석사학위논문, 아주대학교 교육대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리 프로그램의 교육적 토대
2. 몬테소리 프로그램의 내용
1) 일상생활교육
2) 감각교육
3)
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1) 교육목표
2) 교육내용(원리)
(1) 일상생활 영역
(2) 감각교육 영역
(3) 수학교육 영역
(4) 언어교육 영역
(5) 문화교육 영역
3. 교사의 역할
1) 관찰자
2) 보호자
3) 촉진자
4. 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
Ⅲ. 참고문헌
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마리아 몬테소리
01. 마리아 몬테소리 소개
02. 마리아 몬테소리 생애
PartⅡ, 몬테소리 교육
01. 몬테소리 교육이란?
⚈ 몬테소리 생명교육
⚈ 몬테소리 교육의 특징
02. 몬테소리 프로그램의 원칙
03. 몬테소리 교육의 영역
b
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몬테소리 교육, 정민사, p.206~207
9. 참고문헌
- 몬테소리 교육, 정민사, 박경희, 이성숙 공저
- 유아교육개론, 동문사, 최지영 저
- 쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사, 동문사, 정석환 저 1. 마리아 몬테소리
2. 몬테소리의 아동관
3. 몬테소
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몬테소리 프로그램을 의미한다. 이는 조화롭고 통합적인 유아 발달을 도모하기 위하여 구체적인 교육프로그램으로 진행이 된다. 구체적으로는 일상생활, 감각, 신체, 창의성 등 다양한 영역별로 발달 활동을 하는 것이다. 둘째, 유아 과정이
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감각을 지니고 있다.
정통 몬테소리 교육방식은 0-12세까지 있다.
지금의 육아이론들의 거의 70% 가 몬테소리 이론에서 왔다고 보아도 과언이 아니다.
3-6세에는 교구를 통한 오감의 발달, 호기심 자극, 자립, 자존, 자율, 논리적인 사고가 교육
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환경
3. 몬테소리 교육과정에 소개된 5개 영역 활동리스트 정리 및 만 4세 아동 2학기 초에 적절한 5개 영역별 내용을 정리
가. 일상생활영역
나. 감각영역
다. 수 영역
라. 언어영역
마. 문화영역
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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몬테소리가 말하는 민감기는 주로 0세에서 6세 사이에 나타나는데 그 종류에는 언어, 근육 발달, 작업, 질서, 다섯 가지 감각, 쓰기, 작은 사물, 운동, 걷기 등이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 몬테소리 교육과정에 소개된 5개 영역(일상,
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몬테소리 감각이론, 창지사, p.31
6. 참고문헌
-몬테소리 감각이론, 창지사
-몬테소리 교육, 정민사
-몬테소리 교육, 다음세대 1. 몬테소리 감각영역의 정의
1) 어린이의 발달 과정과 감각교육
2) 감각영역의 중요성
2. 몬테소리 감각영역의
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