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예절 및 자기 할 일에 대한 자발 적인 마음이 올바른 생활태도를 기를 수 있다.
Ⅸ. 향후 학교생활지도 관련 제언
각 학교는 교사와 학생은 물론, 학부모를 대상으로 학교 규정과 교실 규약 제개정에 관한 여론 조사를 실시하는 것뿐만 아니라,
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마음을 기른다.
건강하게 생활하기
몸과 주변을 깨끗이 하기
바른 식생활 하기
질병 예방하기
즐겁게 생활하기
3.내용체계
4.수준별 내용
내용
하위내용
수준별 내용
Ⅰ
Ⅱ
건강하게 생활하기
바른 식생활 하기
음식물의 필요성을 알고 골고루
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정의를 관련 가치 덕목으로 지도한다.
은선이는 저번 여름 방학에 엄마와 함께 8월 15일 광복절 날 태극기를 달았습니다. 베란다 창가에 태극기를 달고 다른 집들을 보았는데 태극기가 많이 달려있지 않았습니다. 안타까운 마음에 은선이는 8
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필요성
2. 만3~5세를 대성으로 실시할 수 있는 인성교육에 대해 기술
가. 책임감 향상 프로그램을 통해 유아들이 책임 있는 행동을 하는 습관 배양
나. 우정 기술 향상 프로그램을 통해 유아들이 또래들과 친밀감을 형성
다.
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마음을 강을 거슬러 오르는 메기나 쏘가리로 표현하기도 했다. 아이들에게는 예나 지금이나 공부가 중요했기 때문에 책과 문방구를 그린 그림을 아이들의 방에 걸었다. 기원을 담아서 마음을 가지런히 해서 그린 그림들을 보자니 서양의 그
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마음을 어떻게 표현할지 적어보도록 하는 것은 자신의 고민을 생각해 보는 시간을 갖는 것으로 긍정적인 효과를 줄 수 있을 것 같다.
* 9,10회기 : 9회기의 내용의 경우 10회기에 함께 전달하는 것이 더 효과적일 것 같다. 10회기 성폭력관련 내
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필요성
2. 독서지도 자료의 종류
1) 독서 감상문 쓰기
2) 독서 편지글
3) 가족 독서 토론회
Ⅵ. 동시 수업자료(지도자료)
1. 동시란 무엇인가
2. 동시를 감상할 때 생각 할 점
3. 좋은 동시를 쓰려면
1) 마음의 눈, 사랑의 눈으로 사물을 본
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예절로 대해주며, 그들의 명성을 지켜주며, 단순하고 친절한 행위와 솔직함과 진실과 신뢰성과 같은 우리의 온전한 삶으로 섬긴다. 우리는 그들을 인도하기 위한 준비를 하고 기회가 올 때에는 기꺼이 자신을 던져 그들을 인도함으로 섬긴다.
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3. 슬라이스 서브
나) 리시브의 위치
(5) 테니스에 필요한 스텝 (Step)
1. 스플릿 스텝
2. 워킹 스텝
3. 투 스텝
4. 런닝 스텝
5. 백크로스 스텝
6. 사이드 스텝
7. 슬라이드 스텝
(6) 경기중 실수가 잦을때의 응급조치
(7) 일반적인 예절
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마음으로 지도에 임한다.
③ 이지메는 가정교육과 상당한 관련을 가진다는 점을 인식한다.
④ 이지메 문제는 교사의 학생관과 지도방법에도 의문을 제기하여야 한다.
⑤ 가정, 학교, 지역사회 등 모든 관계자가 각자 역할을 하면서 일체가 되
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