|
유통경로전략
1. 유통커버리지 정도에 따른 유통경로전략
2. 유통경로통합수준에 따른 유통경로전략
3. 소매상
4. 도매상
III. 물적 유통관리(PDM)
1. 물적 유통
2. 물류관리의 목표
3. 물류비용을 절감시키려는 방안
* 참고문헌
|
|
|
소매상에 비해 도매상의 위상이 약화되고 있는 이유는 무엇이라고 생각하는가? 그 이유에 대해 설명하시오. 또한 향후 도매상의 발전방향에 대해 설명하시오.
7. 소매상이 경쟁우위(competitive advantage)를 가질 수 있는 요인 중 하나로 고객 체험
|
|
|
마케팅, 소셜커머스를 제공하지만 프렌차이즈 업체들은 홍보의 수단으로 본사에서 각 지역에 있는 대리점, 체인점을 이용할 수 있도록 쿠폰을 발행한다.
전국에서 몇군데의 체인점을 제외하고는 대부분의 매장에서 이용 할 수 있는 것이 큰
|
|
|
마케팅지출들이 이러한 브랜드 선호도를 높이기 위해 사용되어진다.
브랜드 고집단계는 소비자가 자신이 선호하는 브랜드 이외의 어떤 대체 브랜드도 수용하지 않는 단계이다. 만약 그 상표를 주변에서 쉽게 구할 수 있다면 특별주문을 하거
|
|
|
마케팅 활동을 수행하는 기업이 제품을 소비자에게 판매한다고 하는 마케팅관리의 영역을 의미하며 통제 가능한 유통기관 중심의 경로관리를 대상
유통경로의 기능
-표적 고객들에게 유통서비스를 제공하기 위해 경로 구성원들이 수행하
|
|
|
마케팅력, 홍보능력 등 미흡으로 수출경쟁력 있는 음반제작에 한계를 보여 왔으며, 해외진출 마인드 부족으로 해외시장진출은 도외시하고 국내시장 공략에만 주력해 온 것이 사실이다.
이에 따라 문화관광부는 국내음반업계가 해외수출경쟁
|
|
|
도매상, 또는 산업재
를 생산하는 중소기업에게 재판매 하는 중간조직
-소매상 = 최종 소비자를 대상으로 제품을 판매하는 곳
-제품과 서비스의 유형에 따라 유통경로를 다르게 선택해야 함
6.광고와 홍보활동은?
-광고 = 마케팅활동의 일부에
|
|
|
관리론 적용의 문제점
㉠교과는 표준화가 곤란: 교육의 과정은 공장의 규격화된 공정과는 다르며, 교수방법은 교과의 특성과 교수-학습과장에 따라 다양하게 전개되어야 하므로 그것을 표준화시키기가 어렵다는 점들에서 학교와 산업체는
|
|
|
도매상, 소매상, 물적유통기관등과 같이
유통기능을 수행, 지원하는 유통기구들의 집합
2) 제조업자 측면: 유통경로관리
제조업자->도매상->소매상->소비자
(수직적 연계를 설계, 관리하는 과정)
3) 1960: 유통이 마케팅
|
|
|
마케팅 경로의 환경
3. 경로 환경의 세분화
1) 제품특성
2) 시장 특성
3) 제조업자 특성
4) 산업특성
5) 유통집약도 및 경로기능
6) 중간상 특성
Ⅵ. 유통경로의 설계과정
1. 고객이 원하는 서비스 분석
1) 대기시간
2) 제품의 다양성
3) 구
|
|
메뉴펼치기
