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마크의 특징을 알고, 그 특징을
살려서 우리반을 상징하는 마크를 만들 수 있다
마크의 특징을 알고, 그 특징을 살려서 우리반마크를 만들고 그것을 활용하는 것을 안다.
마크의 특징을 알고 있으나, 그것의 특징을 활용하는 것을 알지 못한
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이유
3. 5월 단원의 구조
Ⅱ. 본시 학습 지도 계획
1. 활 동 명 : 토스트 만들기
2. 주제 관련 활동
3. 본시 관련 차시 계획
4. 본시 학습 관련 아동의 현행 수준
5. 본시 관련 학습 목표
6. 본시 학습 지도안
7. 본시 학습 관련 평가
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학습 지도안
교과
미술
지도교사
류예리
단원
디자인의 세계
일시 및 장소
2011. 11. 15(화)
미술실
수업형태
실습수업
주제
매래의 내 명함 만들기
대상
중등부 3학년 1반
(여1, 남2)
차시
2/5
학습
준비물
필기구, 크로키북
학습
목표
명함의 특성에
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소화 흡수율에도 불구하고 열량이 낮아 다이어트 식품으로 좋은 효과 발휘 학습목표
학습순서
1. 두부 만드는 과정 알아보기
2. 두부의 영양 및 두부 종류
3. 두부 만들기 (실습)
실습 준비물 소개
학습정리
차시 예고
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써보세요. 1. 단원명
2. 단원 설정 이유
3. 학습목표(본시)
4. 수업내용 전개
5. 활용매체
6. 참고문헌
◎ 김치 담그기
◎ 단계별 활동 안내
교수 - 학습지도안 (1차시)
교수 - 학습지도안 (2차시)
교수 - 학습지도안 (3차시)
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