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교수자료가 부족했기 때문이다. 하지만 체계적인 교육자료 공급과 전문가들의 도움으로 정보화 유치원으로 가는 길이 열린 것이다. 또 \'KTH 디지털유치원\'측에서는 가맹유치원에 컴퓨터와 네트워크시스템 등을 무상 공급하는 등 정보화 시
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바르게 복용하는 방법을 안다.
* 일상에서 약물을 올바르게 사용하는 태도를 가질 수 있다.
* 약물의 오남용으로부터 우리 몸을 지킬 수 있는 태도를 가진다.
다. 학습자료 : VTR 자료, 파워 포인트. OHP, 학습지(OX퀴즈)
라. 교수학습 과정
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수준별 교과의 필수 학습요소를 추출하여 개별능력에 알맞은 학습 자료를 개발활용한다.
가. 수준별 교과의 학습 목표 및 필수 학습요소 추출활용
나. 수준별 교과의 학습자료 제작 및 기자재 확보활용
다. 수준별 교과의 교수-학습 과정안
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교수ㆍ학습 과정안 -------------------------------------- 15
2. 미시적 교수ㆍ학습 과정안 -------------------------------------- 18
3. 판서 및 책상 배열 -------------------------------------------- 24
Ⅴ. 학습자료 ------------------------------- 25 ~ 26
1. 파워포인트
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학습욕구에 맞도록 교수학습환경을 조성하는 것이 매우 중요하다. 선진국에서 시각장애인의 통합교육과 통합훈련의 비율이 높고, 이를 위해 다영역전문가들의 종합평가에 기초하여 적절한 편의를 제공하여 시각장애인의 직업교육훈련의 선
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교육과학기술부,『초등학교 교사용 지도서 도덕』, 2007 개정
정구복, 『경험수업모형에 기초한 도덕과 수업 프로그램 개발』, 한국교원대학교, 2001 1. 경험수업모형의 개념
2.경험수업모형과 인지발달이론
3. 모형의 구조 및 수업의 흐름
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수 있듯이 시간과 공간의 제약을 극복한 컴퓨터 네트워크의 등장으로 새로운 교수-학습환경에서의 커뮤니케이션을 기대해 볼 수 있게 되었다. 그만큼 교육공학의 역할이 중요하게 대두된 것이다.
그러나 매체를 이용한다고 해서 커뮤니케이
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수업자료
교사
학생
교재(가상), 수업안. ppt. 동영상자료,
교재, 필기도구
교육 및 학습 사이트
http://edu.kbyyed.go.kr/ ttp://www.cdc.go.kr/
수 업
단 계
수업
내용
교수학습활동
학습
형태
유의사할 및 도달점
교사활동
학생활동
도입
(5‘)
05분
수업준
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수량과 지명도
판 서
학습 보조자료 활용의 적적성, 정확도 및 크기
활용기술의 유연성
학 습 장
지도성
활 용 도
기록의 타당도
수업준비 및
교과서 및 노트 준비
자 료
학습지도안 작성활용
교육자료의 활용도
종합의견
참관자 : 직 성
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학습내용은 어린이가 배울 수 있도록 개별화하고 명세화 한다. 이러한 교수-학습내용은 교육과정 개발자, 교과전문가 또는 여러 학자들에 의해 선정되고 조직되며, 내용의 조직은 범위와 계열성을 중시한다. 그리고 학습자료는 교육내용을
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