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한국지능시스템학회
조재훈 외 2명(2008), 정보이론과 신경망의 가중치를 이용한 속성선택, 한국지능시스템학회
조성배(1996), 구조적응 신경망의 자기조직화 특성, 한국정보과학회
황보주형(2005), 유전 알고리즘을 이용한 신경망의 학습성능
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문제를 피하기 위해서는 주간증권회사로서는 기업의 평가능력을 더욱 더 충실히 할 필요성도 증대되고 있다.
참고문헌
김안국(2008), 한국 기업의 교육훈련 결정요인, 한국노동경제학회
김성길(2011), 한국 기업의 중국시장 진출 전략에 관한 연
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자기에게 필요한 정보를 주고받게 된다.
* 참고문헌
- 김성열 외(1995). 교육행정 및 교육경영. 서울: 삼광출판사
- 김신일(1986). 교육사회학. 서울: 교육과학사
- 김종철(1989). 한국교육정책연구. 서울: 교육과학사
- 김천기(1998). 교육의 사회학적
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소개서 붙이기
2. 자기 소개서 꾸미기
Ⅶ. 모둠학습(소집단학습, 모둠수업)의 활동
1. 모둠 일기 쓰기
2. 모둠 신문 제작
3. 신나는 모둠 활동들
1) 별명 짓기
2) 나의 현재와 미래
3) 소원 말하기
4) 인상 나누기
Ⅷ. 모둠학습(소집단학습
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자기효능감 및 문제해결력 향상에 미치는 효과, 충북대학교, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 상위인지(메타인지, 초인지)의 정의
Ⅲ. 상위인지(메타인지, 초인지)의 사고형성
Ⅳ. 상위인지(메타인지, 초인지)와 프로젝트학습
1. 프로젝트 학습
2.
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지역별
II-2. 수출 구조
- 산업별
- 품목별
- 지역별
III. 우리나라 수출입 구조의 특징과 문제점
IV. 선진화 방향 모색
IV-1. 대만 경제와의 거시적 비교
IV-2. 대만과의 수출입 비교 분석
IV-3. 대만경제를 통해 본 우리나라의 선진화 방향
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문제, 욕구 및 프로그램의 구체화
A. 관심 있는 문제 및 이슈, 욕구?
B. 프로그램의 필요성, 이론적 배경
C. 프로그램의 대상
D. 프로그램의 목적 및 목표
E. 프로그램 내용(개입전략) 요약
Program Evaluation
2. Research Design
A. 평가하고자 하
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문제점
Ⅶ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 사례
1. 스크랩 활용 학습 1(주제가 있는 편지 쓰기)
1) 설명하기
2) 시범 보이기
3) 활동하기
2. NIE 활동지 Ⅱ-1
3. 스크랩 활용 학습 2(감동 주는 인물 찾기)
1) 설명하기
2) 시범 보이기
3) 활
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문제점 - 토론 (장소 :학술정보원 구룹토의실)
비교분석 - 토론 (장소:네이트온)
현대모비스 홈페이지 : http://www.mobis.co.kr/
제일제당 홈페이지 : http://www.cj.co.kr/
한국 휴렛패커드 홈페이지 : http://www.hp.co.kr/
(주)에이비엠 홈페이지 : http://www.iabm.n
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하이테크시대에 대응한 기업변신, 대한전기협회, 1986 Ⅰ. 하이테크시대 기업
1. 온라인 마케팅 유형
2. 웹사이트 운영방법
3. 효과적인 웹사이트 운영을 위한 방안
Ⅱ. 정보화시대 기업
Ⅲ. 디지털시대 기업
1. 신경제의 도래와 확산
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