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교육)의 교육과정변천
1. 제1차 교육 과정(1954-1963)
2. 제2차 교육 과정(1963-1973)
3. 제3차 교육 과정(1973-1981)
4. 제4차 교육 과정(1981-1987)
5. 제5차 교육 과정(1987-1992)
6. 제6차 교육 과정(1992-1998)
7. 제7차 교육 과정(1998-)
Ⅲ. 초등학교 미술과(미
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교육의 새로운 접근을 우리 나라 도덕 교육의 문제와 관련지어 보면, 덕목 교육의 전통을 견지해온 우리의 도덕과 교육과 일맥상통하는 흐름이라도 할 수 있다. 그리고 이러한 새로운 도덕 교육의 접근 제7차 도덕과 교육과정에 반영되어 점
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교육과정이 그 기준으로서의 역할을 충실히 수행할 수 있는가를 생각해 보아야 할 것이다. 앞으로 실행될 제7차 미술과 교육과정상의 목적과 내용을 살펴보면 양적으로 측정하고 판단할 수 있는 가치보다 질적 비판을 통해서만이 판단될 수
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제7차 사회과 교육과정에서는 \'지필평가 법과 이외에 면접, 체크리스트, 관찰, 포트폴리오 등을 통해 지식 및 정보의 회득 과정과 활용 능력을 바탕으로 한 탐구와 의사 결정 및 집단 참여 기능을 평가할 수 있는 과정 평가와 수행 평가\'를 강
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교육과학사
제7차 컴퓨터 교육과정 문서 : 1998, 교육인적자원부
김동근의 텀즈(컴퓨터 용어사전) http://www.terms.co.kr/
네이버 백과사전 http://100.naver.com/
어도비사(포토샵) : http://www.adobe.com/
JASC사(페인트샵) : http://www.jasc.com/ 1. 학습대상
2. 과
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교육법상의 교육이념 등과 위계적인 일관성을 가져야 한다는 것이 목표의 위계성이다.
<그림7>위계성에 따른 목표의 체계
교육이념
학교교육의 목적
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초등학교 교육의 목표
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교육과정상 목표
계 획 목 표
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제7차 사회과 교육과
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제7차 특수학교 교육과정에서는 학급의 공통 교육과정으로 집단학습이 어려운 학생에 대해 해당 과목에 대해서는 IEP를 구안하여 수행하도록 하고 있다. 따라서 학급 교육계획에는 학급 집단을 중심으로 한 공통 교육계획과 공통 교육계획의
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문학활동을 통한 수학교육이 수학학습의 자발적이고 지속적인 추구를 하려는 긍정적인 성향에도 기여하는 것으로 볼 수 있다. 더욱이 이 접근의 적용에 대해서도 교사들은 긍정적으로 반응하였으며, 기존 교육과정에 통합이 용이하였던 것
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과정 관련요소
①사회관계＞사회에 관심 갖기＞우리나라에 관심 갖고 이해하기
②의사소통＞듣기＞동요, 동시, 동화 듣고 이해하기
창의인성 관련
창의성＞인지적 요소＞사고의 수렴
초등학교 교육과정 관련
①국어＞문학＞작품 속 인물
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제7차 초등 영어과 교육과정에서 의사소통 능력의 개념을 도입함으로써 종전의 영어교육은 여러 가지 점에서 변화해야 할 것이다. 의사소통 능력을 개발하기 위한 수업전략에서는 다음과 같은 점에서 많은 변화들을 요구한다. 즉 (1) 매개 언
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