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지평을 넓혀 나갈 것이다. 이는 영화가 단지 스크린 속 이야기의 집합체가 아니라, 인간의 삶과 사회를 비추는 거울임을 다시금 일깨워 준다.
줄 수도 있어. 더 확장해줄까? 방송통신대학교 일본학 1학년 대중영화의이해 중간과제물
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방송통신대학교 출판문화원.
방인옥 외(2012). 유아교육과정. 정민사.
권영례(1999). 유아를 위한 교수학습방법의 이해. 양서원.
강현석(2006). 교과교육학의 새로운 패러다임. 아카데미프레스.
이정환(1999). 유아교육 교수학습방법. 교문사.
오숙현
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이해와 적용, 양서원, 2008
한국방송통신대학교편집부, 교과교육론, 1996
임미혜, 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 표준보육과정
1. 표준보육과정의 배경
2. 표준보육과정의 기본원리
3. 표준보육
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방송통신대학교출판문화원.
- 김안나 외(2023). 미래사회에 필요한 유아의 핵심역량과 교육내용에 대한 교사의 인식 연구. 미래유아교육학회지 제30호, pp.24-47
- 채도연 외(2024). 영유아교사의 놀이중심교육과정 실천역량과 놀이성, 교수몰입 간
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미술 창작을 통한 교육
(3) 놀이를 통한 교육
(4) 표현예술심리 교육
(5) 음악 교육
2. 시각장애
1) 시각장애의 개념
2) 시각장애의 원인
3) 시각장애의 특성
(1) 경험의 범위와 종류에서 오는 제한
(2) 보행능력의 제한
(3) 환경지배의 제한
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방송통신대학교 출판부
마쓰이 다다시(1999)「어린이 그림책 세계」한림출판사
신명호(2009)「그림책의 세계」주니어김영사
이경우,장영희,이차숙,노영희,현은자(1997)「유아에게 적절한 그림책」양서원
정선명(2012)「만2세 영아가 그림책과
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방송통신대학교 출판문화원, 2019.
황희진, 중학생의 스마트폰 중독수준과 사용유형에 따른 심리사회적 특성의 차이, 아주대학교 교육대학원, 2018.
최은숙, 김완일, 중학생의 스마트폰 중독과 대인관계만족도의 관계에서 정서적 안정성의 매개
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방송통신대학교, 2008
한국교육개발원편집부, 단위학교 교육문제 진단 및 개선지원 연구, 한국교육개발원, 2002 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교육본위론
1. 교육의 가치 및 주체
2. 교육의 소재
3. 교육의 구조
4. 교육의 내재적 가치와 외재적 가
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방송통신대학교출판문화원 1. 영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유은영, 홍혜경, 2022 제1장 참고)하여 논리적으로 제시하시오.
1) 영유아기 수학적 능력의 출현
2) 일상생활과의 밀접한 연결성
3) 인지 발달과 문제해결 능
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이해」. 학지사 : 서울. 2015
·김태연 저, ‘유아 조형활동의 포트폴리오 평가 현황 및 개선방안 연구 : 서울지역 미술교육기관을 중심으로’, 경희대학교 교육대학원 : 서울, 2011 1. 서론
2. 본론
1) 규준참조검사와 준거참조검사
2) 규준참
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