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사회성     2) 언어발달의 과정        ➀ 어휘발달        ➁ 문장사용        ➂ 단어의미의 발달        ➃ 문법의 발달 &nb
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발달 (1) 자기개념 (2) 자기존중감 4. 사회적 발달 1) 대인관계 발달 2) 단체놀이 선호 3) 학교와 대중매체의 영향 4) 도덕성 발달 III. 아동기 발달과 사회복지실천의 연관성 1. 인지발달 측면의 사회복지실천 2. 사회성 발달
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발달단계와 발달과업 2. 생애주기에 따른 청년기 발달의 특징 3. 심리사회적 발달 4. 에릭슨의 심리사회적 발달 Ⅳ. 청년기 정신지체인과 가족의 과업 1. 청년기 정신지체인의 주요 과업 2. 청년기 정신지체인 가족의 주요 과업
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심리적 발달의 관심영역 * 감각 및 지각의 발달문제 - 감각 및 지각발달 정도에 대한 정확한 의료적 진단과 치료를 받을 수 있도록 의료기관에 의뢰, 부모를 위한 정서적 지지상담 심시 * 인지발달 장애 - 정신지체를 지닌 영아의 경우 조기치
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발달 최보가 외 5명 2005 정림사 발달심리학(생애발달) 김경희 1999 학문사 1. 영아기 1) 영아기의 신체발달 2) 신경계의 발달 3) 영아기의 생리적 기능 4) 언어발달 5) 정서발달 6) 인지발달 2. 유아기 1) 개념 2) 발달적 특성 (1) 신체와
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발달과 인성발달은 이후 성인기의 창의성 발달에도 중요한 영향을 미치게 된다. * 참고문헌 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학
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http://kr.kids.yahoo.com http://www.kebikids.com http://www.eqpuzzle.com http://www.edu109.com 서론 본론: 아동에게 미치는 영향 1. 지각/인지적 측면 2. 정서 및 성격 측면 3. 사회성발달 측면 4. 정신건강 측면 결론 참고문헌
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발달특성  1) 생후 1개월   (1) 신체적 발달   (2) 운동발달   (3) 감각기관의 발달과 수면  2) 생후 2~36개월   (1) 신체 • 운동발달   (2) 사회 • 정서발달   (3) 언어발달   (4) 인지발달 2. 영아기의 발달과제  1
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이론. 서울: 배재서관. 황재우 역(1982). 프로이트와의 대화. 서울: 종로서적. Freud, S. (1984). On metapsychology the theory of Psycho-Analysis. Penguin books. 〈부 록〉 1. 학자들의 성장 발달 단계의 비교 구 분 프로이드 (Freud) 에릭슨 (Erikson) 피아제 (Piaget) 심리
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이론을 주장한 주요 두 학자의 기여점과 한계점에 이야기 해보자면 이와 같다. 프로이드 에릭슨 기여점 ▷ 심리적 문제를 가진 사람들에 대한 인식 증가 ▷ 상담기법에 지대한 영향 ▷ 발달이론은 인간행동 사정에 도 움 ▷ 자아의 성장 가능
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