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급격한 변화
Ⅱ. 멀티미디어의 개념, 유형, 특성 및 적용
A. 멀티미디어의 개념
B. 멀티미디어의 유형에 따른 특성과 적용
Ⅲ. 체제접근에 의한 멀티미디어 활용
Ⅳ. 유아교육에서 활용할 수 있는 인터넷 웹자료 활용 예
Ⅴ. 결론
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학습자, 교수자 및 교육프로그램 간의 다양한 상호작용을 통해 시간과 공간적인 제약에 구애됨이 없이 이루어지는 교육방법을 말한다.
참고문헌
김수연 외(2009). 영유아 발달. 학지사.
박화윤 외(2004). 유치원 교사의 자기장학 실행에 관한 연
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적 및 촉각적 학습양식에 다른 정보제시 방법 등을 장애학생의 학습특성에 따라 적절하게 사용한다.
* 참고문헌
이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달
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발달지대 영역 개념의 모호성
②역사 문화적인 맥락을 실제로 연구하는 것이 무척
어렵다.
6. Vygotsky의 장애아 교육
Vygotsky는 감각장애인의 교육도 그의 고등정신기능 발달에 관한 이론에 기초하여 설명하고 있다. 맹인, 농아, 청각장애인 등
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적(적응)이거나 비정상적(부적응)인 모든 행동은 같은 원칙으로 설명되어 진다. 정신역동이론과 같은 질병모델에서는 부적응 행동이란 클라이언트의 심리 내면의 장애로 인한 증상으로서 치료를 받아야 하는 것으로 보는 반면, 학습이론에
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장애물 뛰어 넘기
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│ 4 월 │ 1 │ 대근육 발달을 위한 걷기
│ │ 2 │ 줄따라 걷기
│ │ 3 │ 기어서 장애물 통과
│ │ 4 │ 전체구성(
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발달성 언어장애와의 감별
(5) 반응성 애착 장애
5. 자폐증의 치료 및 교육
(1) 교육 현황
(2) 치료/교육의 원칙 및 목표
(3) 구체적인 치료/교육 방법
6. 사례
(1) K 군의 유아후기
(2) 내가 장애아 체능 봉사를 하면서 본 대훈이
7. 참고문헌 1. 자
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학습이 필요한 분야라면 합리적이고 과학적인 사고를 위한 새롭고 다양한 방법을 시도하는 노력이 필요하다.
참고문헌
구경선(2001). 몬테소리의 교육 사상과 실제. 서울: 교육아카데미.
박성은(2001). Montessori 유아교육의 철학적 이론과 실제.
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적인 자세로 관절 구축 예방
2) 운동발달 향상
2. 약물치료
1) 항경련제
2) 항경직제
3) 항콜린제
4) 보톡스, 알코올, 페놀
3. 수술치료
1) 건신장술, 유착이완술
2) 후신경근절제술
3) 소뇌자극법
4) 시상차단술
4. 보조기 처방
참고문헌
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발달에 지대하고 지속적인 영향을 준다. 블랙모어와 미첼의 연구에 의하면 고양이를 낳자마자 어두운 우리 속에 가두어 빛을 보지 못하게 하여 길렀더니 그후 정상적인 환경으로 돌아온 후에도 계속 시력장애를 보였다고 합니다. 유아기는
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