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장애기관을 다녀와서 그런지 느낀 점이 많이 있다.
생각보다 사람의 손이 많이 들기도 하고, 이렇게 장애를 가진 사람을 만나보니 안쓰럽고 안타까운 마음도 많이 들었다. 하지만 그런 마음은 뒤로 한 채, 장애를 극복할 수 있는 치료가 있다
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치료 프로그램
사회복지프로그램, 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD) 등 문제적 행동을 보이는 빈곤 가정 아동들에 대한 다차원 접근을 통한 문제 행동 경감 프로그램
사회복지프로그램, 발달 지연 문제를 겪고 있는 빈곤 가정 아동들을 대상으
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법 제정 및 변천과정에 관한 연구
김남희 저 | 군산대 교육대학원 발행, 유아교육 전공
발달장애아동 관련 전문가 교육
한국어린이육영회. 치료교육연구소 저 | 한국어린이육영회 발행
영유아의 정서·심리적 발달과정에 관한 연구
玄秋子
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장애
(5) 언어 장애(언어 발달 지체, 말더듬 등)
(6) 정신지체 및 경계선급 지능 보유자로 심리적 문제가 있는 경우
(7) 지체장애인
(8) 정신질환자, 성폭행자, 시험 불안을 지닌 학생, 비행 청소년 등.
4. 필요한 시설 및 장비
미술치료실은 색채를
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장애들을 치료하게 된다. 아동들은 발달하는 과정에 있고 의사소통이 어른처럼 원활하지 않아 놀이와 같은 방법을 통해 치료를 하게 된다. 이것이 앞에서 살펴보았듯이 놀이치료이다. 오늘날 놀이치료는 발달 놀이치료, 게임 놀이치료, 모래
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. 돌,을 징검돌로 만들어 놓는 것에서, 기존의 틀, 고정관념 등에 대해서 다시 한번 생각해볼 기회를 얻었다. 1.물고기 가족화검사 그림+분석 4개
2.HTP검사 그림+분석 4개
3.동적가족화 검사 그림+분석 4개
4.풍경구성법 그림+분석 3개
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발달 과정
2. 한국 정신의료사회사업의 발달 과정
Ⅲ. 정신의료 사회사업가의 업무 및 역할
Ⅳ. 정신의료 사회사업의 대상
1. 정신장애의 분류 기준
2. 정신장애의 분류
3. 진단범주
Ⅴ. 정신의료사회사업의 실천방법
1. 정신의료 사
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장애 ―――――――――――――――9
(2) 영아 비만 ―――――――――――――――10
(3) 젖병 치아우식증(Nursing bottle caries syndrome)
(4) 감염성질환 ―――――――――――――――11
(5) 복통 ――――――
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발달장애아동은 지체된 것이 아니라 그들 나름대로의 독특한 교육적 욕구를 지닌 아동으로 이해
특수아동에 대한 재활적 치료접근은 여러 가지 방법으로 시도 될 수 있지만 그중에서도 음악치료, 무용치료, 레크레이션 치료, 심리극, 놀이치
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치료사의 관계 : 애널라이즈 디스
영화 속에서 수 없이 다양한 정신질환자들을 만나 볼 수 있다
애널라이즈 디스에는 불안장애 중의 하나인 공황장애가 등장
외디푸스 콤플렉스
정신분석이론에서 아동의 인성발달을 설명하는 개념, 어머니
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