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문학에 대한 반응활동’을 위한 계획안을 구성하고, 실제 반응활동을 한 후 아래 사항을 포함하여 보고서를 작성하시오. ① 이 작품과 관련하여 문학에 대한 반응활동을 위한 계획안 구성(방송대 교재 281~300쪽 참조) ② 계획안에 제시된 반
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아동문학(2020, 한국방송통신대학교출판문화원) 교재, 관련 자료 직접 검색 참고문헌 서술형식은 담당교수 홈페이지( https://faculty.knou.ac.kr/~shpark/d/d_1.htm ) 자료실 참조 목차 1. 우수한 글 있는 환상그림책과 글 없는 환상그림책을 각 1권씩
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제1부 아동문학의 이론적 기초 제1장 아동문학의 본질 1. 아동문학의 정의 1) 정의 ① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책 ② 이원수: 아동문학은 아동
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제1부 아동문학의 이론적 기초 제1장 아동문학의 본질 1. 아동문학의 정의 1) 정의 ① 서덜랜드: 아동문학이란 아동이 읽고 즐기는 책이자 아동을 위해 쓰여진 책이며 고도의 문학적, 예술적 기준을 만족시키는 책 ② 이원수: 아동문학은 아동
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I. 서 론 아동문학은 아동에게 신기하고 경이로운 감동의 세계이다. 아동문학 작품을 통해서 아동들은 세상에 대해 탐색할 기회를 얻게 되고, 그로 인해 지적 호기심과 주변 세계에 대한 지식을 넓히게 되고 인간에 대한 다양한 조망능력을
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논문 40건

방송교류정책의 연원과 추진방향”, 방송연구 2001년 겨울호. 2001 김규창, 아동그림영화미술의 특성, 「조선예술」, 주체88 11호, 평양: 문학예술출판 사, 2000 김동규 외, 「실질적 통합 단계에서의 남북 문화예술 분야의 통합 방안」, 서울: 통일
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  • 발행일 2006.10.12
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아동문학도서의 특성에 관한 연구 : 도서관에서 대출된 도서를 중심으로”. 박사학위논문, 성균관대학교 대학원. 1989. American Library Association, Standard for Children's Services in Public Libraries. Chicago : A. L. A., 1964. A. M. Fasick ed., "Guidlines for Children's Service
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  • 발행일 2008.02.12
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문학의 이해』, 문예출판사, 2004. 노명완 외, 『국어교육학개론』, 삼지원, 2003. 박민수, 『아동문학의 시학 』, 춘천교대 출판부, 2002. 박성방, <열린교육을 위한 총체적 언어학습>, 우리교육, 2002. 배정원, 『나의 첫 동시쓰기』,청솔, 2006.
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문학작품을 창작하는 일은 그리 쉬운 일만은 아니다. 그러므로 유아에 대한 전문적인 지식을 가진 유아교육 전공자와 문학작품을 창작하는 문학가와의 협력이 절실히 요구된다. 참 고 문 헌 강문희이혜상(1997). 아동 문학 교육. 학지사. 강용
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
아동 심리와 아동화 연구> 경희대학교 교육대학원 석사논문 2003 손종일 <성인용 동화의 영역 탐구> 중앙대 예술대학원 석사논문 2004 이보라 <현대 미술에 있어서 우연성 표현 방법에 대한 조형적 고찰> 성신여대 대학원2005 임혜성 &l
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  • 발행일 2009.09.18
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취업자료 51건

1. 지원 동기 서울교육대학교 교육전문대학원 아동문학 독서논술교육전공 학업계획서 최종 합격 2. 성격의 장단점 및 특기 서울교육대학교 교육전문대학원 아동문학 독서논술교육전공 학업계획서 최종 합격 3. 석사박사 진학시 희망 연구분
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1. 지원 동기 공주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 학업계획서 최종 합격 2. 성격의 장단점 및 특기 공주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 학업계획서 최종 합격 3. 석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획 공주교육대학
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  • 직종구분 일반사무직
1. 지원 동기 광주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 학업계획서 최종 합격 2. 성격의 장단점 및 특기 광주교육대학교 교육대학원 아동문학교육전공 학업계획서 최종 합격 3. 석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획 광주교육대학
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  • 직종구분 일반사무직
1. 지원 동기 중부대학교 일반대학원 아동문학상담학과 학업계획서 최종 합격 2. 성격의 장단점 및 특기 중부대학교 일반대학원 아동문학상담학과 학업계획서 최종 합격 3. 석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획 중부대학교 일반대학원
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  • 직종구분 일반사무직
1. 지원 동기 진주교육대학교 교육대학원 아동문학전공 학업계획서 최종 합격 2. 성격의 장단점 및 특기 진주교육대학교 교육대학원 아동문학전공 학업계획서 최종 합격 3. 석사박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획 진주교육대학교 교육대
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