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유아사회교육에서 없어서는 안 될 존재일 것이다.
※참고문헌
1. 유아사회교육 -- 유효순, 홍순정 공저 (한국방송대학교 출판사, 2003)
2. 유아사회교육 -- 이은하, 김영옥 (양서원, 1999)
3. 유아사회교육 -- 차경수,정문성,구정화 (학문사, 1997)
4. h
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유아를 사랑하고, 그들의 편에서 다시 한 번 생각을 해 줄 수 있는 열린 마음을 지닌 조정자 내지 촉진자가 되는 것이라 생각된다.
※ 참고 문헌
유효순, 홍순정. 유아 사회 교육, 서울 : 한국 방송 통신 대학교 출판부
최석란, 이경희, 이상화,
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유아를 모두 대상으로 할 경우 0세에서 3세를 위한 실외놀이 공간과 4~6세를 위한 실외놀이를 위한 공간이 분리된 곳에 계획되어야 한다.
참고문헌
1. 홍수정 외, 유아교육과정, 한국통신대학출판, 1994
2. 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012
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대화를 진행한다.
가정통신
가정통신은 서신을 통하여 부모와 교류하는 형태이다. 부모와 교사가 직접 대면하지 않고 문서를 통해 연락함으로써 간접적인 유대를 갖는 것이다. 현재 유아교육기관에서 가장 많이 실시하는 보편적인 방법이며
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어린이집의 경우 설치자 또는 대표자가 임면권을 가지고 있다.
Ⅲ. 참고문헌
유아교육기관운영관리. 방송대 강의자료 Ⅰ. 어린이집과 유치원 설립체계
(1) 유치원 설립체계
(2) 어린이집 설립체계
Ⅱ. 교직원 채용관리
Ⅲ. 참고문헌
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유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오.
2. 유아의 듣기능력 발달에 대해 설명하시오.
3. 유아음악교육의 목표를 설명하고, 음악교육철학 조류의 4가지 유형을 기술하시오.
4. 음악 개념 7가지를 설명하시오.
5. 개정누리과정에서 음악
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교육목표
2). 몬테소리 프로그램의 기본 원리 및 민감기
3. 교육과정
1). 교육내용
2). 교수-학습 방법으로서의 몬테소리 교구
3). 일과구성
4). 환경구성
4. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1).
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유아가 건강하고 건전하게 성장 발달할 수 있는 쾌적한 환경의 보육시설로서 근본적인 제 기능을 발휘할 수 있게 될 것이다.
참고문헌
장영희(2000). 영아교육과정, 양서원.
박찬옥 외(2000). 영유아 교육프로그램, 한국방송대 학교출판부.
보건
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유아교육기관에서 일반적으로 부모교육은 가정통신문을 보내거나 강의, 부모면담, 부모참관, 수업참여, 행사초대 등의 방법을 사용한다. 따라서 부모에게 유익한 부모교육을 실시하기 위해서는 교육기관에서 이루어지는 부모교육 외에 방송
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교육혁신(교육개혁)과 학교교육
1. 의견
2. 제안
1) 교장 임용제도
2) 평교사의 자격 단계 확대
3) 근무 평정제도 개선
Ⅲ. 교육혁신(교육개혁)과 유아교육
Ⅳ. 교육혁신(교육개혁)과 문화교육
1. 새 교육이념, 새 교육과정, 새 교과편성의
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