|
교육여건은 다소 개선된 편이다. 하지만 이 역시 서울을 포함한 수도권 지역에 편중돼 있다.
더 이상의 복지 혜택은 없다. 그리고 나머지 책임은 전적으로 부모, 특히 어머니의 몫이다. 그래서 발달장애인의 어머니는 \'수퍼우먼\'이 될 수밖
|
|
|
대학원, 2011.
오주환, 건강형평성 제고성과 평가를 위한 지표, 서울대 보건대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회계층에 따른 건강불평등에 대해 설명
2. 건강불평등의 사회계층적 요소
1) 교육수준에 따른 건강불평등
2) 직업계층에
|
|
|
간호학특론. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보건의료에서 시장정의와 사회정의의 차이점을 비교하여 설명하시오. 또한, 자유경쟁 시장에서 보건의료에서의 사회정의가 왜 실현되기 어려운지를 자신의 견해를 포
|
|
|
간호학. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
대한심폐소생협회(2021). 2020년 한국심폐소생술 가이드라인.
황옥남 외(2018). 성인간호학. 서울: 현문사.
김금순 외(2017). 성인간호학. 서울: 수문사.
신나미 외 공역(2017). 성인간호학: 임상적 추론
|
|
|
교육자 ③자가간호 촉진자
④직접간호 제공자 ⑤협력자 및 조정자
2)아동간호사의 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안
2. 고위험 신생아의 호흡기능부전의 원인(질환)을 2가지 이상 기술하고 적절한 간호 중재 방법을 서술하시오. (10점)
|
|
|
교육자 ③자가간호 촉진자
④직접간호 제공자 ⑤협력자 및 조정자
2)아동간호사의 윤리적 딜레마의 예시와 해결 방안
2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 기술하고, 고위험 신생아의 ‘호흡기능 유지’를 위한 다양한 방법에 대하
|
|
|
교육과정. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 공통형
1) 교육과정의 개념
2) 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경
3) 교육과정의 심리학적 배경
4) 교육과정의 사회학적 배경
2. 지정형 : 타일러의 교육과정 개발
참고문헌
|
|
|
ntril(1947)은 아동들을 관찰한 결과, 처음에 아동들은 ‘자아’를 구성하는 것과 ‘자아가 아닌’것을 명백히 구별하지 못한다는 결론을 내렸다. 그러나 점차적으로 사람과 대상의 상호작용 과정에 의해 자아개념이 더욱더 명확하게 된다고 주
|
|
|
교육평가, 김희태, 유진은, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2021.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥! 가. 공통형: 10점
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오. (10점)
1. 규준점수
2. 표준점수
1) Z-점수
|
|
|
교육한다.
3. 참고문헌
최윤경, 정성희(2024). [성인간호학]. 한국방송통신대학교 출판문화원.
대한심장학회. (2021). 급성 심근경색 진료지침 2021. 대한의학회.
강미정, 김희자, 이은영. (2020). 심장수술 환자의 퇴원 후 건강행위에 영향을 미치는
|
|
메뉴펼치기
