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방송통신대학교출판부, 2013
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
설진화 저, 정신건강론, 양성원, 2016
이성봉, 방명애, 김은경 외 1명 저, 정서 및 행동장애, 학지사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서 및 행
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론
Ⅱ. 본론
1] 지난 일주일 동안의 자신의 ‘스트레스 인식 일지’를 작성하시오. (교재 65쪽의 스트레스 종류 및 사건, 강도, 발생일, 지속기간, 관련증상의 항목을 빠짐없이 자세히 기록할 것, 지각되는 스트레스사건이 전혀 없는 경우는
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론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스 정의
2. 한국인의 스트레스 요인
3. 스트레스 인식 일지(교재 65쪽)를 이용하여 지난 1주일 동안 자신의 스트레스요인(3~5가지 이내)을 체크하시오. (스트레스 인식일지 표 작성 및 제시, 특성 간단히 기술, 10점)
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론』. 백산출판사.
: 생애주기별 특성과 그에 따른 여가, 레크리에이션 유형 정리.
공용, 2018. 정신건강론, 생애 주기별 발달 및 적응의 특성 분석
곽형식외(2000). 인간행동과 사회환경. 형설출판사0
한국방송통신대학교 편집부 (2021).
『레크리
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론해 봅시다. (한가지 유형만을 생각하지말고 좀더 폭넓게 생각해 보도록 합시다)
2.아동안전관리
영유아교사의 아동학대에 대해 토론하시요.
3. 정신건강론
자신이 경험한 자아방어기제와 관련하여 자유롭게 토론해 주시기 바랍니다.
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건강의 첫걸음이 될 수 있겠다.
Ⅱ. 본론
1) 스트레스이론의 주요 개념에 대해 간략히 설명하시오.
여러 가지의 내외계의 원인에 의하여 일어나는 생체기능의 변화를 스트레스라고 하며 셀리에는 스트레스에 대하여 생체는 항상 일정한 비 특
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론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스의 개념
1) 스트레스의 정의
2) 스트레스의 원인 및 단계
3) 스트레스의 증상
ⅰ. 신체적 증상
ⅱ. 정신적 증상
2. 스트레스 인식 일지를 이용하여 지난 2주 동안 자신의 스트레스 확인
1) 스트레스 인식
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론적 배경은 정신역동이다.‘상황속의 인간’의 시각을 강조하지만 개입의 초점은 내담자개인의 심리적 상태, 개인을 둘러싼 사회환경, 개인의 환경의 상호작용 양상에 동시에 주어진다. 이처럼 심리사회적 모델은 인간의 문제를 심리적 혹
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특징
5. 예방 방법
5.1 조기 발견 및 진단
5.2 부모 교육 및 지원
5.3 건강한 발달 환경 조성
6. 중재 방법
6.1 개별화된 교육 프로그램
6.2 행동 치료 및 놀이 치료
6.3 가족 중심의 중재
6.4 다학제적 접근
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건강에 매우 해로운 영향을 미친다.
참고문헌
정신건강론 한국방송통신대학교 출판문화원 1, 중독과 약물중독의 개념
2, 약물중독 약물의 유형
3, 약물중독의 현황
4, 약물의 유형
5, 약물중독의 문제점
6, 약물중독에 대한 대책
참고
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