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교육행정 및 경영, 교육과학사, p64-66
11. 김지영(2005), 발달심리 아동이야기, 신지서원, p456 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인지발달이론에 대한 설명
1) 피아제의 인지발달이론
➀ 주요개념
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보고서를 마친다.
參考文獻
김동규(2006). 교사론. 서울 : 교육과학사.
김정한,박종흡(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울 : 형설출판사. 1. 교직의 특징과 중요성
2. 교직을 보는 관점
3. 교직의 전문성과 자율성
보고서를 마치며...
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3. 갈등의 관리
* 갈등의 순기능과 역기능
- 갈등은 그것을 극복하기 위해 노력하는 가운데 구성원의 재능과 능력이 발휘되고, 심리적 욕구를 충족하고, 조직의 변화와 혁신을 촉진하고 새로운 화합의 계기가 되는 순기능이 있음
- 갈등사태
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교육행정 및 경영의 이해
지식백과, 인간관계론, https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=77372&cid=42155&categoryId=42155
지식백과, 호손실험, https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=509458&cid=42380&categoryId=42380
오종석 등, 2011, 경영학 원론 1.서론
2.본론
3.결론
4.참
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경영에 있어서도 단기 전략 뿐 아니라 \'중기\', \'장기\' 전략을 세우는 식의 업무표준을 만들어놓으면 이러한 원칙을 실행하는 데 큰 도움이 될 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김정한, 『교육행정 및 경영의 이해』, 2005.
하소연, 『사회복지
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알 수 있었다.
또한 분업화나 전문화를 하는 것만이 효과적인 작업수단이 아닐 수 있음도 함께 보여주었다.
4.참고문헌
김정한 등, 2005, 교육행정 및 경영의 이해
지식백과, 인간관계론, 지식백과, 호손실험,
오종석 등, 2011, 경영학 원론
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교육행정 및 경영 : 조직이론적 접근,형설출판사
조영택 - 갈등 관리 시스템이 필요하다, 조선일보 10월 9일자 기고문, 2005
한규석 - 사회심리학의 이해, 학지사, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 갈등의 분류
1. 개인적 갈등
2. 개인간 갈등
3. 집단간 갈
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및 지도력 강화를 위한 지원
- 학교경영 문제에 대한 사전진단 및 예방지도
- 학교장의 위상제고 및 지도력 강화를 위하 행정·재정적 지원
- 현안문제 해결을 위한 전문적·집중적 지원
Ⅳ. 참고문헌
-성태제 외 공저, 최신교육학개론(2007), 서
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경영을 위해서는 타율성과 수동성, 획일성보다는 자율성과 창의성, 다양성을 기반으로 학교교육이 발전되어야 한다.
참고문헌
김봉구(1996), 초등교사론, 서울 : 형설출판사
박남기, 초등교원양성 정책 및 교육과정, 교육행정학연구 제15권 3호
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및 교장, 교육행정직에 걸친 교육관련 집단들의 준거 간 우선순위와 가중치를 살펴보고자 한다.
다. 계층의 구조
학 교 평 가
목표
교육 활동
학교 경영 활동
level 1
교과교육활동
비교과교육활동
인적자원
재정경영
시설경영
level 2
* 참고문헌
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