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대중문화를 활용
- 탈북 청소년 집단 프로그램 : 사회복지사의 역할 → ct가 적극적으로 이야기 할 수 있 게 도움을 주고 지속적인 관심이 필요 북한이탈주민 한국사회적응 실태
-새터민 가족의 문제점과 해결방안-
목 차
Ι 서 론
1.
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통합모델”, 고려대학교, 2000.
이금순, “북한이탈주민 분야별 지원체계 개선방안”, 「통일인프라 구축 및 개선 방안」서울: 통일연구원, 2004.
통일부 홈페이지 : http://www.unikorea.go.kr/
하나원교육내용 : http//blog.naver.com/unl_hanawon/ Ι 서 론
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대학교대학원 법학과석사학위논문 [방통대 유아교육과 4학년 정신건강 공통] 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의 제반 문제에 대해 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달의 개념과
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- 한국민요) I. 민요의 정의 및 개념
II. 민요의 성립과 확장적 전개
III. 민요의 특성 및 형식
1. 민요의 특성
2. 민요의 형식
IV. 민요의 장단 및 종류
1. 민요의 장단
2. 민요의 종류
V. 민요의 문화론적 의미
VI. 참고문헌
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대선시나리오,2007,(표)
(http://blog.naver.com/climb1?Redirect=Log&logNo=130015919271) <목차>
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 남남갈등의 배경과 심화
Ⅲ. 남남갈등의 쟁점
가) 북한의 변화론 대 불변론
나) 퍼주기 논란
다) 북한 주적론
라) 과거사 사죄론
마)
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대 문학사 1945-1990, 민음사, 1996
김윤식, 한국 현대 문학사, 일지사, 1976
김윤식정호웅, 한국 소설사, 문학동네, 2000
박광민, 장용학 선생을 추모함, 한국 어문 교육연구회 어문연구 103권, 1999
서정주조연현구인환채훈신동욱김해성, 현대작가론,
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대처방법 알기
다양한 위험상황에 대한 대처 연습 및 대처기술 향상하기
성폭력 사후 대처 알기
Ⅲ. 결론
아동학대는 아동의 건강한 성장과 발달을 책임지고 있는 사람들에 의해서 저질러진다는 점에서 어느 누구나 인정하고 싶지 않는 민망
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론
Ⅱ. 본론
1. 역사소설의 개념
2. 유현종의 <들불> 줄거리
3. 작품 속에 나타난 의미
1) 동학란의 소설적 해석
2) 작가의식의 문제
3) 역사의 무대와 소설의 무대
4. 「들불」의 문학적 성패
1) 「들불」과 「革
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통합을 반복 -> 노농예술가 연맹의 기관지가 됨.
공산주의지지 세력에 의해 전일본문산자예술연맹(NAPF)가 결성, 기관지 전기가 창간!
(3) 전기(1928)
-NAPF의 기관지
-문예전선파와 노선 대립하면서 프롤레타리아 문학의 전성기 구가
-이론적 지
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북한이탈가족
라. 대응하는 제도와 프로그램의 문제점
1. 한국 가족복지의 실태 및 문제점
2. 각 가족별 대응하는 제도와 프로그램의 문제점
마. 앞으로의 과제
1. 한국의 가족 복지 방안
2. 각 가족별 앞으로의 과제
Ⅲ. 나오
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