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대표문학』, 서음출판사, 1989.
『한국현대문학연구』 9, 한국현대문학회, 월인, 2001.
『소설마을』, 창간호, 세종출판사, 2002.
강내희, 『공간, 육체, 권력』, 문화과학사, 1995.
강진호, <중간층의 윤리감각과미의식-조벽암론->, 『한국근대문
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론의 의미와 한계」, 『한국문학이론과 비평 제11집』, 한국문학이론과 비평학회, 2001, 6.
이재선, 「한국개화기소설연구」, 일조각, 1972.
조동일, 「신소설의 문학사적 성격」, 한국문화연구소, 1973.
송민호, 「한국개화기소설의 사적연구」,
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북한동향 / 2002
학회 추계학술회의 발표 논문 / 2001
한반도 평화번영과 국제협력. 서울: 통일연구원 / 2003
홍용표 / 김정일 정권의 안보 딜레마와 대미·대남정책. 서울: 민족통일연구원 / 1997
함택영 / 남북한의 군사력: 사실과 평가방법, 국제정
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북한과의 문제를 해결해 국제사회의 안정과 평화에 기여해야 할 것이다.
※ 참고 문헌
정웅, 2004, 『북한 사회주의체제의 형성과 변화경로에 대한 연구』, 한국정신문화연구원
배한동, 2009, 「새로운 통일교육론」, 경북대 출판부
최완규, 199
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북한개론, 서울 : 을유문화사
김동규(1990), 북한의 교육학, 문맥사
고대평화연구소(1990), 북한헌법(1972. 12. 27 개정), 북한교육의 조명, 서울 : 법문사
박문갑(1988), 북한교육의 배경과 변천, 공산권 교육의 과거·현재·미래, 서울 : 한국교육개발
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론 제5장 주지주의 비평과 예술비평 제6장 1930년대 후반의 비평의 흐름과 임화의 리얼리즘 비평론 제7장 1930년대 후반의 여타 프로문학 제8장 해방 직후의 민족문학론의 리얼리즘론 - 출제예상문제(해설 포함) 총35페이지/교재 전 범위 핵심
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론 제5장 주지주의 비평과 예술비평 제6장 1930년대 후반의 비평의 흐름과 임화의 리얼리즘 비평론 제7장 1930년대 후반의 여타 프로문학 제8장 해방 직후의 민족문학론의 리얼리즘론 - 출제예상문제(해설 포함) 총35페이지/교재 전 범위 핵심
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통합요람
Woyke, Wichard (1993), "Europa nach dem Ende des Ost-West-Konflikts: Politiscge und wirtschaftlicge Probleme auf dem Weg zur gesamteuropaeischen integration," 한독사회과확논총, 제3권 / 재인용 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지역통합 이론들: 지역주의, 신지역주의
1. 근대적 딜레
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형성 과정에 관한 교육학적 탐색」, 2008, 서울대학교. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 다문화주의의 개념 및 대두
2. 다문화주의의 이론적 고찰
①. 공동체주의
?. 자유주의
3. 다문화주의와 국민통합(교육의 사회적 기능)
Ⅲ.결론
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문학 관련 강좌의 현황과 교양 과목으로서의 구비문학, 한국고전연구학회, 2010
◈ 권오경, 구비문학교육을 위한 수업모형 탐색, 한국어문학회, 2004
◈ 심우장, 문화변동과 구비문학연구 : 구비설화의 화자론 반성, 한국구비문학회, 2011
◈ 신동
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