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정확하게 운동을 가르칠 수 있을 것 같다. 1. 운동의 법칙
2. 운동과 속도
3. 운동의 평형
4. 운동과 힘
5. 인간 기계의 활용
6. 운동의 종류
7. 다양한 운동 종목에 담긴 과학적 원리들(배드민턴,배구,농구,야구)
8. 느낀점
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과학적 원리들을 포함시킨다. 둘째, 움직임 주제를 기초로 한 단원을 활용하여 개념적 지식을 적용한다.
(3) 타 교과 영역과의 연계
교사는 운동관련 학습문제를 다른 교과 영역으로 연계하고 확장시키는 것에 초점을 맞춘다.
(4) 발달 단계에
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원리 신강」(서울: 형설 출판사, 1990)
5. 이영란,「자유 활동 시간 활용을 통한 체력과 운동 수행 능력의 향상 방안」
(전국 교원 현장 연구 대회 논문, 한국교총, 1997)
6. 최기식,「생활 주변 놀이의 재구성 지도를 통한 지존 운동 신장 방안」
(
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원리(▶표로 제시)
3) 운동처방의 요소
4) 운동처방의 과정
3. 운동처방의 실제
●성명 :
○ 신체 구성
○ 건강 나이
○ 비만도 평가
○ 건강체력 평가
○ 건강 체력 어드바이스
4. 사상체질과 운동처방
⑴ 체질별 특성(▶표로 제시)
⑵
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원리
(4) 발달의 단계
(5) 인간발달의 이해와 교육
2) 학습이론과 교육
(1) 행동주의(行動主義: behaviorism)
(2) 인지이론(cognitive theory)
(3) 인간주의(humanism)
3) 인지과정과 교육
4) 인간의 심리적 특성과 교육
(1) 기억
(2) 망각(forgett
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