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강조한 문화
33. 학교장의 역할
① 담임배정, 주임교사, 임시교사 임명
cf) 교사임용은 교육감이
② 생활지도 에대한 총체적인 책임
③ 학생이 징계, 교사의 근무평정 확인
④ 통합적기능 수행
⑤ 수업장학 전개주체 1. 교육공학 개관
2. 교
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강조한 문화
33. 학교장의 역할
① 담임배정, 주임교사, 임시교사 임명
cf) 교사임용은 교육감이
② 생활지도 에대한 총체적인 책임
③ 학생이 징계, 교사의 근무평정 확인
④ 통합적기능 수행
⑤ 수업장학 전개주체 제1절 생활지도의 개념
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원인 연구들
C. 가정 폭력 연구에 통합적 관점으로서의 생태 체계적 접근
1. 생태이론 (Ecological Model, 1979)
2. 일반 체계 이론 (General Systems theory)
3. 인공 두뇌학 (Cybernetics)
III. 생태체계적 접근에서 본 가정 폭력 가해자
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이론과 실제. 신층메드싸이언스.
여진주(2010). 아동학대보호요인의 효과. 가톨릭대학교. 박사논문.
이유진(2011). 학대피해아동보호를 위한 지역사회 협력체계모형 개발. 한국청소년 정책 연구원.
김경숙(2009). 아동학대가 아동의 정신건강에 미
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3) 노인학대의 예방 및 개선방안
2. 노인 우울증
1) 노인 우울증 실태 및 원인
2) 노인 우울증의 특징과 진단
3) 노인 우울증 지원대책
3. 노인자살
1) 노인 자살 실태 및 원인
2) 노인자살 예방 대책
-참고서적-
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제정
2. 「공직자표준행동강령」(대통령)의 제정
3. 돈세탁방지 및 실명거래의 확립 및 부정한 재산의 엄격한 몰수
4. 독립적이고 강력한 사정기관의 설치
5. 공직사회 내부비리 제보자의 적극적 보호
Ⅴ. 결론
참고문헌
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이론과 실제, 학지사, 2000.
반신환 외, 결혼과 가족, 동문사, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담 및 치료의 필요성
1) 가정 위기의 시대
2) 가족 가치관의 변화
3) 사회변화에 따른 가족문제의 증가
2. 가족상담 및 치료의 필요성에 대
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욕구
1) 배우자학대관계의 특성
2) 가정폭력피해자의 욕구
5. 가정폭력에 관련된 현행법조항의 의의
6. 가정폭력문제 해결점
1) 예방적 차원
2) 개인적 대책
3) 사회적 대책
4) 가해자에 대한 대책
5) 처벌
Ⅲ. 결론
참고문헌
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이론
2. 현대가족의 성격
3. 현대사회의 가족문제
1)구조적인 문제
2)기능적인 가족문제
3)사회경제적인 가족문제
4)역동적인 가족문제
4. 가정폭력
1) 가정폭력이란?
2) 가정폭력의 형태
3) 가정폭력의 원인
4) 기능
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무시
3. 개인적 이기심의 만연과 팽배
4. 기대수준의 상승
5. 소비성 오락주의의 추구
6. 성도덕의 해이
7. 진취적 기상의 결여
Ⅳ. 청소년비행의 원인과 대책
1. 청소년비행의 원인
2. 청소년비행을 위한 대책
Ⅴ. 결 론
※ 참고문헌
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