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법학개론 수업시간과 이번 중간 레포트를 통해서 법은 지켜야 할 의무뿐 만 아니라 그 법이 적절한 지, 문제는 없는지에 대해 생각해 볼 수 있는 계기가 되었다.
2.서양 기본권의 역사
①미국
-버지니아 권리장전(1776) : 최초의 성문헌법
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법학개론」법경출판사 1984년 22쪽～27쪽
● 박종국 외 「법학개론」동방도서1996년 42쪽～48쪽
● 최종고 「법학통론」박영사 1994년 39족～46쪽
● 김동석 「생활중심 법학개론」일조각 1996년 28쪽～35쪽
● 김영삼 「법학」갑진출판사 1993년
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법학, 서울: 법문사
권영성, 헌법학원론, 서울: 법문사
교육부, 헌법재판소 교육판례집
김계환, 남녀평등권론, 서울: 박영사
김락운, 교육법해설, 서울: 하서출판사
김증한 외, 법률학사전, 서울: 법문사
김철수, 신헌법학개론, 서울: 박영사
김
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법학, 서울: 법문사
권영성, 헌법학원론, 서울: 법문사
교육부, 헌법재판소 교육판례집
김계환, 남녀평등권론, 서울: 박영사
김락운, 교육법해설, 서울: 하서출판사
김증한 외, 법률학사전, 서울: 법문사
김철수, 신헌법학개론, 서울: 박영사
김
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법학개론」, 박영사, 2012.
- 임충희, 「법과 현대생활」, 삼조사, 2010. Ⅰ. 서설
Ⅱ. 공법과 사법의 구별
1. 공ㆍ사법의 구별의 상대성
2. 공ㆍ사법의 구별에 관한 학설
가. 이익설
나. 주체설
다. 성질설
라. 생활관계설
마. 법일
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개론 , 범론사 , 2000.
부동산업국제화연구회(편), 歌米の 不動産業事情, 1998.
서진형, “부동산중개업법 제9차 개정(안)의 이상과 현실”, 부동산법학 제12집, 「한국부동산법학회」, 2005. 6. 30.
소성규, 「부동산중개계약론」, 부연사, 1998.
「채
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개론. 법문사 2004
정희진. 성폭력을 다시 쓴다 - 여성운동 인권. 한울 2005
경찰청. 경찰백서 2003
한국형사정책 연구원. 성폭력의 실태와 원인에 관한 연구 1997
한국여성상담센터. 성폭력 피해자를 위한 심리치료접근의 이론과 실제 제1장 서
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법학원론, 서울; 법문사, 2002.
김중권, “국회의원의 불체포특권과 면책특권에 관한 소고”, 단국대학교 법정대학법학논총 제 14집(1987).
김철수, 헌법학개론, 서울; 박영사 2002.
박상기, 형법각론, 제4판, 서울; 박영사, 2002.
신동운, “국회의원
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제8판, 박영사
류지태박종수, 행정법신론, 제15판, 박영사
김남진김연태, 행정법 I, 제15판, 박영사
장태주, 행정법개론, 제9판, 법문사
강구철강병운, 신행정법, 초판, 리북스
최우용, 일본 변호사시험 행정법 완전분석 초판, 한국학술정보
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법학부내의 강좌형식으로 강의되고 있다고 한다 그러한 사실에 대해서 생각해본다면 우리나라의 행정학의 기반은 더 이상 연구가 필요없다고 생각될수도있다. 그리고 행정학과의 중간관리자급 공무원들의 생각은 행정학이론이 실무에는 많
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법학개론 : A]
[대화의 기법 : A+]
[지도자론 : A+]
3. 아래 열거된 역량은 DSME에서 필요한 역량입니다. 본인이 보유한 역량 중 가장 근접한 역량 3가지를 선택하고, 스스로 각 역량별로 점수화(각각 100점 만점 기준)한 다음 그에 따른 근거를
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법학 전공자는 그 중간 접점에서 리스크를 낮추고 질서를 세우는 중요한 역할을 할 수 있다고 생각합니다. 저는 이러한 역할을 성실하게 수행하며 공정하고 안정적인 시장 형성에 기여하고 싶습니다. 한국거래소 [법학] 자기소개서와 면
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중간 정도인 과목 : 선박동력장치, 선박건조공학, 선박의장, 선체진동론, 선체저항론, 해양공학개론, 선박운동론, 컴퓨터 관련 과목 (3)질문의 빈도수가 낮지만 문제로 부과 되는 과목 : 본 학부에 개설되어 있는 기타의 전체 전공과목
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법학적 직무 역량을 갖춘 융합형 인재입니다. 이 중 본인이 강점을 가지고 있는 직무 역량을 한 가지 선택하고, 1) 해당 직무 역량을 키우기 위해 어떤 노력을 해왔는지 본인의 경험에 기초하여 설명해 주십시오. 2) 선택하지 않은 직무 역량을
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중간 매개체 역할을 수행하는데 큰 도움이 될 것이라 믿습니다.
지금은 자신이 어떤 업무를 수행하든지간에 필수적으로 서비스마인드를 가져야 한다고 생각합니다. 코레일 인턴사원 경험을 통해 항상 친절하고 긍정적인 마음으로 모두에게
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