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부모에 대한 지원이 있어야 한다. 또한 종전의 단편적인 부모교육에서 벗어나 지속적인 행동변화를 꾀할 수 있도록 청소년기 자녀에 대한 이해와 바람직한 부모역할을 모색할 수 있는 실제적이고 구체적인 부모교육 프로그램의 실시가 필요
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부모에 대한 지원
종전의 단편적인 부모교육에서 벗어나 지속적인 행동변화를 꾀할 수 있도록 청소년기 자녀에 대한 이해와 바람직한 부모역할을 모색할 수 있는 실제적이고 구체적인 부모교육 프로그램의 실시가 필요하다. 그리고 약화되
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부모에 대한 지원
종전의 단편적인 부모교육에서 벗어나 지속적인 행동변화를 꾀할 수 있도록 청소년기 자녀에 대한 이해와 바람직한 부모역할을 모색할 수 있는 실제적이고 구체적인 부모교육 프로그램의 실시가 필요하다. 그리고 약화되
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부모들을 대상으로 부모교육을 실시하여, 아동의 발달과 부모역할에 대한 정보를 제공하는 활동도 필요할 것이다. 구조화된 부모교육을 통해 부모들은 아동이 잘못된 행동을 통해 얻는 목표와 바람직한 행동을 통해 얻는 목표에 대한 정보를
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부모의 자녀에 대한 부모역할양식도 변화한다는 것을 의미한다. 청소년들의 자아 존중감을 촉진시켜줄 수 있는 부모역할 양식이 사용될 때, 청소년들은 유능하고 창조적이며 원만한 대인관계를 형성할 수 있다.
2) 부모의 훈육방식과 청소년
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바람직한 부모역할이 필요하다. 아들러의 주요개념인 열등감의 원인으로 부모가 자녀에게 하는 양육방식과 매우 관련되어 있다는 것을 위에서 살펴보았다. 문제의 예방적 측면에서 민주적인 가정교육이 이루어져야 한다는 것을 강조하고 싶
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부모의 부담에 의존하고 있다. 교육여건이 선진화되기 위해서는 교과서와 학습교재 등을 무상으로 지원할 필요가 있으며 또한 학생 및 교원의 교육여건을 개선하기 위한 재정과 시설을 확충할 필요가 있다.
다섯째, 무엇보다도 사회적으로
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역할과 가족의 소중함을 일깨워주며, 가족간의 상호보완적인 관계를 형성하는 데 목적을 두고, 심성계발 프로그램, 체육활동, 가족별 장기자랑, 부모역할훈련 등을 실시한다.
③ 기타 : 일반인들의 장애인에 대한 이해를 돕고 사회통합을 유
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역할수행 간의 구조분석, 경성대학교 일반대학원.
5. 최현주(2015), 유아교사의 교직윤리의식이 임파워먼트와 전문성 수준에 미치는 영향, 경기대학교 교육대학원.
6. 허미경(2014), 유아교사의 윤리적 딜레마 해결력 증진 프로그램 개발 및 적용,
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부모에 대한 지원
종전의 단편적인 부모교육에서 벗어나 지속적인 행동변화를 꾀할 수 있도록 청소년기 자녀에 대한 이해와 바람직한 부모역할을 모색할 수 있는 실제적이고 구체적인 부모교육 프로그램의 실시가 필요하다. 그리고 약화되
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