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집에 가지고 가도 돼요?
T: 네~ 집에 가지고 가도 돼요~
작은 책을 가방에 정리하도록 한다
T: 선생님이 이름불러주는 친구는 책 가방에 넣고 오세요~
활동 후 수정 및 보완점
실습생 소감
지도 교사평
(총평) 연계수업 틀 그대로 입니다
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활동
12:50~
-안전사고에 유의하여 지도하고, 안전하게 놀이기구 사용한다.
-손을 깨끗이 씻은 후 정리한다.
조형
활동
1:10~
2:00
[활동명] 자동차 만들기
여러 가지 교통기관 중에서 육상교통 기관에 대해서 알아보았어요.
육상교통 기관 중에서,
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울고있는 시장가방 친구를 예쁘게 꾸며 줄까요?
C: 네.
전개
T: 어떻게 꾸며 주면 좋을까 하다가 이렇게 스티커와 매직을 가지고 왔어요. 이걸 가지고 어떻게 꾸며 줄 수 있을까요?
C: 스티커를 붙여요.
T: 그래요. 이렇게 스티커를 예쁘게 하나
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, 양성원, 2023
이순복 저, 영유아교수방법론, 창지사, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 탐구모델의 개요
2. 탐구모델 기반 부분수업활동계획안
1) 활동주제 제시
2) 부분수업활동계획안
3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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부 분 수 업 활 동 계 획 안
활 동 명
우리가족
대상
연령
만 4세
활동목표
1.가족의 소중함을 안다.
2.가족과의 협동심을 기른다.
준 비 물
동시판 - 우드락,
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감정을 알아요~!
(이야기 나누기)
<만 3세 부분수업 계획안>
< 만 3세 이야기 나누기 활동 계획안 >
주제
감정을 알아요~!
연령
만 3세
활동
영역
언어
조작
준비물
상황 그림 카드, 표정카드, 음율판,
교구함, 융판, 거울
집단
소집단
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부분수업계획안 (피자만들기)
활동내용
◎ 요리 순서도를 설명한다.
T: 자~이제부터 우리 피자빵을 만들어 볼껀데요. 피자빵을 만들때 가장 먼저 해야 할 일은 무엇일까?
C: 식빵에 케찹 발라요.
T: 맞아요. 식빵에 먼저 케찹을 바를꺼에요. 근데
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에도 우리 스티커붙이기해요”하며 칭찬과 격려를 해주며 활동을 마무리한다.
부분수업 활동계획안
결
재
지도교사
반 명
일 시
년 월 일 금요일
활동주제
신체(대근육)：이불 산을 넘어서 엉금엉금
활동자료
이불
활동목표
몸을 움직여 이
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활동 평가
학습 목표에 나온 사항 질문(or 언급)
확장활동 소개
- 더 해보고 싶거나 알아보고 싶은 것이 있나요?
전이활동 유아교육 부분 수업계획안 만능틀
1. 과학-주의 집중, 동기유발.....
2.동극
3. 동시
4. 명화감상
5. 미술활동
6.
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부분 수업 계획안
이야기 나누기 -
주 제 : 겨울
소 주 제 : 겨울 날씨
일 시
유치원명
OO 유치원
반 명
OO 반
담 임
OO 선생님
활 동 명 : 눈은 왜 내릴까?
부분수업계획안
생활주제
겨울
시 기
주 제
날씨
대상연령
만 5세
소 주 제
겨울날씨
활동
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