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창작의 기본 고리임은 카프시절이나 지금의 북한문학이나 비슷한 것 같다. 사회체제 자체가 조직으로 이루어져 있기 때문에 모든 창작품은 사건전개 자체가 조직을 바탕삼아 이루어진다, 따라서 첩보활동을 다루는 식의 l이야기가 북한 창작
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문학』. 평양 : 문예출판사. 1990년 제2호. 황도경. 「행주치마를 두른 글쓰기와 글읽기?」. 『문학사상』, 1994년 4. 1. 서 론 2. 북한문학의 문예이론과 그 특징 3. 90년대 북한 단편소설속에 나타난 여성성의 전형 양태 3.1. 가부장적인 가
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북한식 표현으로 말하자면 개성과 철학적 심도를 지신 사상예술성의 창작이 나타나는 것이다. 전체적으로 1980년대 이후의 북한 문학은 주체문학론의 주류와 부수적 현실주제문학론이 공존하는 형태로 드러나고 있다. 이를 시, 소설의 장르
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북한문학의 역사철학적 문제 1.50년대 전후 북한문학 2.60년대 전후 북한문학 3.70년대 전후 북한문학 4.80년대 전후 북한문학 5.90년대 전후 북한문학 Ⅱ.2천년대 북한소설의 전망 Ⅲ.북한소설의 서정성 Ⅳ.광복직후 국가주의 신화 1.북
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문학의 심층적 사례연구 1. 사례연구의 목적과 범위 그리고 방법 2. 현행 7차 교과서 체계에 수록된 실학파 문학의 분석 - ‘북학파를 주도한 풍자문학의 최고봉’ 박지원 문학을 중심으로 - 3. 문학교과서 체계 안에서의 박지원 문
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논문 62건

문학 연구 : 소설과 시 작품을 중심으로」, 동국대 교육대학원 석사학위 논문, 2004. 2)김재욱,「허균의 불교시 연구」, 동국대 교육대학원 석사학위 논문, 2001. 저서 1) 이이화, 『허균』, 한길사, 1997. 2) 이성무, 『조선의 사회와 사상』, 일조각,
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창작과 비평』, 1989 7. 민족문학과 노동자계급문학, 정남영 『창작과 비평』, 1989 8. ‘노동’문학과 노동‘문학’, 김병익, 『열림과 일굼』, 문학과 지성사, 1991 9. Hard Times에 나타난 Dickens의 사회 비판, 이영석, 1990 10. 쇳물처럼, 정화진, 북토
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중심으로-」,한국교원대학교 석사학위논문, 2016. [5] 신수정, 「한강 소설에 나타나는 채식의 의미-채식주의자를 중심으로」, 『문학과 환경』 9권, 2010. [6] 신샛별, 「식물적 주체성과 공동체적 상상력」, 『창작과 비평』 44권, 2016. [7] 이찬규
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창작>발행. 서정적인 부문에서 모더니즘까지 폭넓은 활동 김정한 인간단지(人間團地) 모래톱 이야기 현실 비판 의식 민중 문학의 한 정통을 수립 리얼리즘 소설의 정공법 손창섭 부부, 길, 삼부녀 현실 비판 의식 착실한 사실적 필치로 이
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중심으로」,서울대학교 박사논문. 박인기(1994), 「문학교육과정의 구조에 관한 연구」.서울대 박사논문. 양재석(2007), 「연암 박지원의 경제사상 연구-『한민명전의』를 중심으로」,고려대 교육대학원 석사논문. 오상태(1982), 「연암소설의 풍
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  • 발행일 2008.06.25
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취업자료 14건

중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내) 2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. (단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동 포함)
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문학과 비교문학에 초점을 맞추고 있으며, 이를 통해 다양한 문화와 시대의 문학 작품이 어떻게 서로 상호작용하고, 인간의 삶과 사회에 어떠한 영향을 미치는지를 이해하고자 합니다. 제 학업과 연구의 중심 목표는 현대 문학 작품의 다양
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  • 직종구분 기타
소설이나 문학서적 중심으로 독서를 많이 했고, 대학에서는 성공 학, 미래학, 심리학 등으로 독서의 폭을 넓혔습니다. 이런 독서습관을 통해서 사고의 독창성 상상력이 사회생활에서 얼마나 중요한지 실감하게 되었습니다. 일원으로서 저의
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  • 직종구분 기타
문학적 소양과 작품의 테마는 작품의 강점이며, 독자들의 관심과 이해를 유지하기 위해 작품의 약점과 경쟁 환경을 고려하여 발전할 필요가 있습니다. 1.책 정보 1.1 책 정보 1.2 책의 장르적 특성 1.3 책의 PEST 분석 2.작가 정보 2.1 작가의
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  • 직종구분 전문사무직
문학의 국제적인 관점을 이해하고, 다문화적인 환경에서의 소통 능력을 기를 수 있었습니다. 2. 창작 활동과 수상 경력 문학 창작에도 관심을 가지고 있으며, 대학에서는 시나 소설 등 다양한 장르에서 창작 활동을 전개했습니다. 이로써 나만
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