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훈련프로그램)
- 반두라의 사회학습이론은 사회성 기술이나 자기 주장 증진 및 분노 조절을 위한 집단 아동상담 분야에서 유용하게 활용
- 외상사건으로 유발된 아동의 불안증상 감소시키는 안구운동에 의한 둔감화와 재처리 치료 실시
- 아
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분노와 공격성, 무감각과 우울증 등이 나타난다
②행동적 반응
-흡연, 알코올 남용, 약물 남용, 돌발적 사고, 식욕부진 등이 나타난다
2.조직의 결과
①직무수행감소
-개인의 초기 수행실적은 스트레스 수준이 증가함에 따라 높아지지만,
일정
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분노조절훈련 프로그램이 부적응 학생의 분노와 공격성 감소에 미치는 영향』, 2001. 25p 참조
_김포시 여성회관 프로그램 매뉴얼 참조. http://www.gimpo.go.kr 1. 사례소개
2. 사례 설계
3. 기초선 측정
4. 개입의 측정
6. 사후 계획 및 개입
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훈련, ③ 호흡 이완법, ④ 바이오피드백(Biofeedback), ⑤ 운동, ⑥ 분노조절훈련 프로그램 등이 있다.
자기주장훈련은 직접적인 대인관계 상황에서 불안을 일으키는 사람에게 사용되는 상담기법으로 억제되었던 느낌, 의견, 행동 등을 타인과 상
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분노조절훈련이 아동의 분노 조절능력과 교우관계에 미치는 효과, 진주교육대학교 석사학위논문, 2008.
김정호, 인지치료 프로그램이 성인의 우울감소에 미치는 효과, 석사학위논문, 공주대학교, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지적 성격
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분노반추척도의 타당화 연구
점수 분포는 최저 14점에서 최고 70점으로 점수가 높을수록 분노조절에 문제가 있다고 할 수 있다. Ⅰ 사례 선정의 배경
Ⅱ 사례소개
Ⅲ 사례 적용 이론
1 소개
2 적용
Ⅳ 사회복지 실천 개입 단계
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분노조절 프로그램 통한 심리·행동치료와 자기주장훈련을 통한 자아존중감 강화
(2)목표 : 가정폭력으로 발생한 사회공포증에 시달리는 피해자들에게 사전ㆍ사후 검사를 통해 참여자 70% 이상이 사회공포증에서 벗어나도록 한다.
하위목표 1
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훈련하는 연구가 있었는데, 훈련 방법으로는 이완훈련, 분노조절훈련, 충동조절훈련, 마음챙김훈련, 상상적 노출치료, 인지행동치료 등이 적용될 수 있었고 어느 정도 개선 효과를 보였다.
<분노 조절 훈련 프로그램 회기의 예> (Webster-Str
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프로그램 전후 검사를 통하여 변화정도를 파악한다.
징계처분을 받은 학생의 재비행을 예방한다.
분노조절훈련
대인관계기술훈련
훈련결과
프로그램 전후 검사를 통하여 변화정도를 파악한다.
10. 사업의 기대효과
징계청소년들 자신에 대한
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프로그램
이 프로그램은 다양하고 재미있는 인지과제를 통하여 청각적 주의력, 시각적 주의력, 기억능력 및 창의적인 문제해결 능력 배양 및 사고력 행상을 목적으로한다.
4) 분노조절훈련 프로그램
자심에 대한 총체적인 이해를 ㅈ,증진시키
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