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이론
2) 치료이론
3) 상호작용적 이론
3. 지역사회조직
1) 지역사회조직사업의 원칙
2) 지역사회조직사업의 유형
3) 사례관리
Ⅲ. 통합적 접근방법
1. 통합적 접근방법의 유형
1) 4체계 모델
2) 단일화 모델
3) 문제해결과정
4) 생활 모델
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2 절. 일본 백화점의 사례 분석
1.일본 백화점의 사업 확대 패턴
2.일본 백화점의 사례 분석
제 3절. 국내 백화점의 사례 분석
1.국내 백화점의 사업 확대 패턴
2.국내 백화점의 사례 분석
3.타업종의 백화점사업 진출
제 4 장. 결론
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이론적 배경…………………………………2
1. 기존문헌조사…………………………………2~3
2. 이론적 논의…………………………………3~6
3. 개념적 준거 틀…………………………………6~8
4. 분석의 틀 ………………………………
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케인즈의 생애
2. 시대적 배경
3. 케인즈경제학의 현대적 의의
4. 고전학파 이론에 대한 케인즈의 반대
5. 경제이론
(1) 거시경제학의 탄생
(2) 경기순환을 설명할 수 있는 유일한 이론
6. 케인즈의 공과
7. 케인즈이론의 극복
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이론과 실제, 학지사(2014)
2. 윤정일, 교육행정학원론, 학지사(2008) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교육행정의 의의
2. 교육행정의 영역
3. 교육행정의 성격
4. 교육행정과정의 공통요소에 대한 설명과 구체적인 예
5. 우리나라 학교
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통합
4. 통합교육과정의 운영
Ⅶ. 통합교육의 과제
Ⅷ. 유아특수교육의 대상아동 및 평가
Ⅸ. 장애유아를 위한 중재 서비스 및 교육
1. 선행자극의 조정
2. 후속자극의 조절
Ⅹ. 유아특수교육 사례
ⅩⅠ. 결 론
<참고 문헌>
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사상으로부터 생겨나는 것이며 자기를 소중히 여기고 남을 생각하는 마음을 항상 갖도록 하는 것이 중요하다”라고 하였다 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 안전 불감증 원인
Ⅳ. 안전 불감증 실태
Ⅴ. 안전 불감증 해결방안
Ⅵ. 결론
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미치는 요인
Ⅳ. 소비자 의사결정과정의 사례 분석 - DSLR
1. 문제인식 단계
2. 정보탐색
3. 대안평가
4. 구매
5. 구매 후 행동
Ⅴ. 영향요인을 통해 본 의사결정과정
1. 개인적 요인
2. 환경적 요인
Ⅵ. 결론 (마케팅 시사점)
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2. 휴대폰 문화
3. 10대 소녀들을 타깃으로 한 패션잡지
4. 대중스타도 청소년 소비창출에 일조
Ⅳ. 청소년 소비생활 문제 사례
Ⅴ. 청소년 소비활동 문제의 해결 방안
Ⅵ. 결 론
Ⅶ. 참고문헌
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해, 교육과학사
2. 임연기ㆍ최준렬(2017), 교육행정 및 경영 탐구, 공동체
3. 황해익(2015), 유아교육평가의 이해, 정민사, p360-p362
4. 서정화ㆍ김진숙 외 8명(2014), 학교경영의 이론과 실제, 태영출판사
5. 김정한ㆍ박종흡 외 1명(2006), 교육행정 및 학
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