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놀이 규약에 따라 두어가면서 먼저 상대편의 말을 다 잡거나 상대편의 집을 차지하는 편이 이기는 것이다.
고누란 말의 어원은 알 수 없고 지방에 따라서 꼬누, 고니, 꼰, Ⅰ. 민속놀이 교수자료(학습자료)
1. 자치기놀이
1) 유래
2) 교육
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놀이(민속놀이) 윷놀이와 합리적 투자
참고문헌
Ⅰ. 개요
도ㆍ개ㆍ걸ㆍ윷ㆍ모의 어의 윷놀이의 ‘놀이’는 동사 ‘놀다’의 어간 ‘놀’에 어미 ‘이’가 붙어서 명사가 된 말이라는 것은 우리가 얼른 보아서 알 수 있다. 또 ‘윷’이란 윷놀
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놀이를 마감할 수 있다.
★ 사후활동
- 동시쓰기 : ‘우리집에 왜 왔니?’ 를 이용해 동시쓰기
부분 동시 짓기(예쁜꽃- 바꿔서..)
- 미 술 : 우리집에 왜 왔니?놀이하는 모습 그려보기
우리집에 있는 물건 그려보기
- 이야기 나누기 : 다른 우리나
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거리 떨어진 Ⅰ. 전통놀이의 개념
Ⅱ. 전통놀이의 종류별 유래와 놀이방법
1) 제기차기
2) 팽이치기
3) 윷놀이
4) 구슬치기
5) 비석치기
6) 칠교 놀이
7) 고누놀이
8) 그네뛰기
9) 널뛰기
10) 썰매타기
11) 공기놀이
【 참고자료 】
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놀이 1
외따기 2
기차놀이 3
한발뛰기 (열발뛰기) 4
앉은뱅이 5
소고치기 6
소라놀이 7
아기신사 8
나비놀이 9
수건 돌리기 10
호랑이 놀이 11
닭싸움 12
사방치기(망차기) 13
술래잡기 놀이 14
문놀이 15
돼지 싸움 16
개뼈다귀 17
팽이치기
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우리에게 교훈을 주고, 행복도 가져다주는 동물로 자리매김 한 것이다. 나아가 현재에도 수원시에서 거북산당 신앙을 찾아볼 수 있고 안혜경, 『민속 문화의 지속과 변화』-수원 영동 거북산당 신앙의 변화양상, 집문당, pp.135-143 참고
, 전국
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놀이를 통해 역할 이행, 경쟁, 양보, 공정성과 같은 사회적 기능과 태도를 자연스럽게 경험할 수 있다.
우리의 전통 노랫가락을 익힌다. 전래 동요의 대부분은 놀이 노래이다. 어릴 적부터 우리의 전통 노랫가락이 긷든 동요를 부르며 전통놀
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놀이가 시작된다. 두 사람이 허리를 굽히고 그 위에 멍석을 뒤집어 씌우며 뒷사람은 큰 새끼줄로 꼬리를 달고, 앞사람은 막대기 두 개로 뿔을 만들어 소의 시늉을 한다. 소를 끌고 농악대와 마을 사람들은 그 마을에서 가장 부농집이나 그 해
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