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풍물교육 교수자료(수업자료)
1. 기본 장단
1) 자진모리(삼채)
2) 휘모리(이채)
3) 인사굿
2. 풍물패의 구성(25～30명)
Ⅴ. 진로교육 교수자료(수업자료)
1. 자기소개 활동
1) 활동안내
2) 유의사항
3) 준비물
4) 활동절차
2. 나의 모습
1) 활
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풍물굿에 대한 공연과정의 더 세밀한 현장조사가 선행되어져야만 한다는 반성과 공연 전후 과정에 대한 현장 답사가 이루어지지 않아 논할 수 없었던 것에 대해서는 다음기회로 미루기로 하면서 굿에 대한 민족 공연학적인 특성에 대해서 정
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없음.
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풍물에도 여러 갈래가 있으나 놀이에 관련된 풍물을 판굿이라고 하는 것이다. 그리고 김덕수가 사물놀이로 발전시켜온 것이 바로 판굿이라고 보아도 상관없다. 이 마당의 영어 제목을 보면 이번 공연의 제목과도 같다. 즉, 김덕수가 이번 마
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사물놀이의 짜임새
김덕수패 사물놀이가 연주하는 가락은 모두 네 가지이다. 최근에 새로 ‘삼도설장구’가락을 연주하고 있으나 사물놀이의 그것과는 다소 거리가 있으므로 논외로 한다. 사물놀이의 네가지 가락 중 경기도 풍물인 웃다리
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사물놀이란 야외에서 연주되던 풍물굿(농악)을 실내에서도 연주될 수 있도록 꽹과리, 징, 북, 장구의 4가지 악기로만 편성된 타악기 곡을 말한다. 경기, 충청일대의 농악은 꽹과리가 중심이 되고, 호남농악은 장구가, 영남농악은 북이 중심이
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사물놀이), 국립국악원
한국전통예술연구보존회 엮음(1992), 사물놀이 1, 장고의 기본가락, 삼호출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가락의 개념
Ⅲ. 가락의 지역적 특징
1. 웃다리 풍물굿
2. 영동 풍물굿
3. 영남 풍물굿
4. 호남우도 풍물굿
5. 호남좌
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풍물의 역사적 단절
2.2.2 농악경연대회 등의 정부의 문화정책
2.2.3 사물놀이 발달과 서구문화의 영향
2.3 지신밟기의 계승 방안
2.3.1 지신밟기의 사회적 기능
2.3.2 지신밟기의 변화와 부정적인 면
2.3.3 지신밟기 계승 방안
3.
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일시 : 매년 10월 3일
장소 : 마니산 참성단, 마니산 광장, 문예회관(전야제)
행사 : 칠선녀 성무, 사물놀이, 향토특산물전, 사진전시회 등 1. 소개의 글
2. 가는길
3. 강화는 역사의 고장
4. 강화읍
5. 먹거리시장
6. 강화시장
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*바다와 육지를 잇는 입체적 개막길놀이
-사물놀이(풍물패)/고적대(50인조) 개막식전 고지행사
*해상퍼레이드;<요트(24ft~26ft급;3~7명 탑승가능)2대,
윈드서핑(H;3M)4대,Z-스키2대>의 쇼퍼레이드
*대상:초,중,고,대학,일반,가족....시상계획
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