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질문(미리 공개하여 생각할 시간을 줌)
마지막으로 할 말
7. 단국대학교(죽전)
서류 50 면접 50
2:1 면접
자기소개
단국대학교에 지원한 이유
대학원에 진학하려는 이유
교사의 덕목은 무엇이 있는지?
8. 동국대학교
서류(학업계획서 포함) 40 면접
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대학교 인문학부 진 선 영
조사대상에 관한 일반적인 특징
2문항
성의식에 관한 질문
8문항
성행동에 관한 질문
3문항
동거에 관한 질문
5문항
총
18문항
-조사대상에 관한 일반적인 특징
1.성별 (남, 여)
2.자신의 성태도 (보수적, 중간, 개방적
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교육 현황과 교사의 인식. 이화여대 대학원 석사학위논문.
· 민정선(2005). 자연미술활동의 교육적 의미 탐색. 중앙대 대학원.
· 박성은(2003). 자연체험활동을 통해 본 유아의 환경태도 변화에 관한 연구. 상명대 대학· 원 박사학위논문.
· 김승
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관심을 이 교구매체를 통해 유아들이 조금더 나은 쓰기 활동이 이루어 질수 있을것이라 사려된다.
〔참고 문헌〕
최윤정 (2003), 백유경 동화를 통한 유아의 불교개념 인식 효과 연구. 동국대 교육대학원 석사학위 논문
황옥자(1998). 유아기
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교육프로그램을 이용한 다문화 교육안 개발 및 적용, 한양대학교 교육대학원, 2012.
2. 이경옥, 교우관계 향상 프로그램이 다문화가정 아동의 사회적 능력과 교우관계에 미치는 효과성 연구, 동국대학교 사회과학대학원, 2012.
3. 김민채, 다문화
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면접이나 관찰과 같은 과정에 중점을 둔 평가도구를 수시로 활용한다.)
참고문헌
강문숙 - 구성주의를 기반으로 한 국내 컴퓨터 교육과정 분석, 수원대학교, 2006
김석환 - 구성주의 학습 원리를 적용한 수학 교실 운영에 관한 연구, 동국대학교
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대학교에 진학하여 공부하는데 있어서 유명한 책과 훌륭한 교수님의 명강의도 중요하겠지만, 무엇보다 자신과 똑같은 과정을 겪은 선배들의 생생한 경험담이 큰 위로가 될 것이다. 우리 OO 팀이 생각해낸 Mento-Menti 제도는 입학사정관 전형실
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대학에 들어갈 수 있게 되었다. 한국대학교육협의회가 26일 제주 서귀포 칼(KAL) 호텔에서 개최한 입학사정관 세미나에서는 지난해 입학사정관 전형을 실시한 일부 대학들의 우수인재 발굴 사례가 소개돼 눈길을 끌었다. 그 예 중에는 동국대
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관 내
외 부
1. 사회체육 1팀 프로그램
2. 유아교육부 특기 적성 프로그램
1. 각 지역 문화센터
2. 청소년 수련관
3. YMCA
4. 복지관
5. 일반 유치원
SWOT 분석
Strength
Opportunity
YMCA라는 모체를 두고 운영
기존 YMCA 회원 다수 보유
유아교육팀 특기 프로
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동국대 관광산업연구소, pp. 101∼ 109.
이충기 (2000), 경주세계문화엑스포의 개최의의와 방문객 동기분석에 따른 이벤트프 로그램의 개발방안, 『2000년 경주세계문화엑스포 성공을 위한 국제학술회 의』, 동국대학교 관광산업연구소, pp. 56∼80.
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