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사회적 사정
2) 2단계: 역학적 사정
3) 3단계: 행위 및 환경적 사정
4) 4단계: 교육 및 생태적 사정
5) 5단계: 행정 및 정책적 사정
6) 6단계: 수행 (한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서 첨부)
7) 7단계: 과정 평가
8) 8단계: 영향 평
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사정
1) 가족관계
2) 경제상황
3) 주요 문제
4) ct의 욕구
5) 활용자원
4. 개입과정
■ 아동에 대한 개입
■ 부모 및 가족에 대한 개입
■ 자원 연계
5. Worker 개입 후 변화사항 및 차후 계획
1) Worker 개입 후 변화사항
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발달놀이 치료 기법
3) Brody의 발달놀이치료 기법
4. 치료의 과정
1) 최초의 전화 접촉
2) 접수 상담
3) 발달 및 심리평가
4)치료 목표 및 치료 계획 수립
5) 초기과정
6) 중기과정
7) 말기과정과 종결
5. 발달놀이치료 사례1
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사례관리를 통해 느낀점 …………………………………………… 10
2. 제한점 ………………………………………………………………… 11
3. 향후 보안점 ………………………………………………………… 11
▣ 참고 문헌 ………………
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사례관리를 통해 느낀점 10
2. 제한점 ♻
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개입계획을 세워야 한다는 것이다. 이 원칙은 치료자가 특정한 개입전략이 관련문제에 어느 정도 효과적인지에 대한 경험적 연구문헌을 검토하여야 한다는 것을 의미한다. 그리고 치료자는 사정에 개입의 효과성을 결정하기 위한 수단으로
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사정
4) 집단의 중간단계
5) 집단의 종결단계
4. 집단사회사업의 실제
아동기 성학대 피해여성(Adult Molested as Children: AMAC)의 치료집단 프로그램
Ⅰ. 기본개념
1. 성학대의 영향
1) 성학대 장기적 피해 후유증
2. 성학대 개입 프로그
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4)비전형성 전반적 발달 장애
7.자폐증의 치료법
1) 포괄적 치료법
2) 자폐아동의 세 가지 주요 손상에 따른 치료 및 접근법
8. 자폐아동과 학교교육
1) 자폐아동과 학교 형태
2) 자폐아동을 위한 특수교육 프로그램
<참고문헌>
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심리학, 2008, 학지사 chapter 4 A practice Framework
❏ Fostering Interrelatedness and Stewardship
chapter 5 The Inclusive Toolbox - Developing All of the Tools for the Job
❏ Seven Paradigms for Direct Social Work Practice
Individuals, Group, Couples, Families, Case management
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증상
4. 유형
5. 진단
6. 조현병 치료법
(1) 약물 치료
(2) 정신사회 재활치료
(3) 기타 치료법
7. 간호
(1) 간호사정
- 간호사정 사례
- 간호사정 내용
(2) 간호계획
- 간호진단 및 간호목표
(3) 간호중재
8. 느낀점
<참고문헌>
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